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20xx春教科版科學(xué)六上24找拱形word教案-展示頁

2024-12-10 03:56本頁面
  

【正文】 。本課有三個(gè)活動(dòng)。 在研究了典型的拱形的特點(diǎn)后,本課進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對拱形的認(rèn)識:認(rèn)識圓頂形和球形等具有拱形相似特點(diǎn)的弧形結(jié)構(gòu);認(rèn)識生活物品中的拱形;認(rèn)識生物體中的拱形。 本單元主要圍繞形狀與結(jié)構(gòu)和承受力大小的關(guān)系來結(jié)構(gòu)教材,一共有八課,前面的七課都是探究不同形狀結(jié)構(gòu)所包含的力學(xué)道理。六年級上科學(xué)教案 找拱形教科版 一、背景分析 教材 《找拱形》是教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》第四課。本單元體現(xiàn)的是“設(shè)計(jì)與技術(shù)”的理念,這也是韋鈺院士修訂小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)所大力倡導(dǎo)的理念。其中,第一課《抵抗彎曲》、第二課《形狀與抗彎曲能力》是探究條形材料抗彎曲能力與形狀的關(guān)系;第三課《拱形的力量》、第四課《找拱形》則是探究拱形承受力的特點(diǎn),并拓展到圓頂形、球形、各種弧形,還從人造物體擴(kuò)展到生物體。這不但使學(xué)生對拱形的概念加深,也使學(xué) 生過程與方法的能力有所提高。 第一,了解圓頂形和球形的承重特點(diǎn)。其他由不同曲面構(gòu)成的形狀分別叫圓頂形、球形、弧形、拋物線形等等?;趯W(xué)生的水平,我們采用狹義的稱呼。使學(xué)生對弧形結(jié)構(gòu)有一個(gè)概貌性的了解。讓學(xué)生通過觀 察、分析悟出其中的道理,可以提高學(xué)生觀察、分析能力,體會到科學(xué)技術(shù)與生活的密切聯(lián)系。 第三,了解生物體中的拱形結(jié)構(gòu)。 學(xué)生 學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生已有
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