【摘要】多邊形的面積復習我們學過哪些圖形？它們各有什么特征？長寬C＝2(a+b)S＝ab邊長C＝4aS＝a×a長方形、正方形的周長和面積怎樣計算？長底高寬S＝a×bS＝a×h你能不能把
2024-11-29 16:01
【摘要】面積計算教學目標：1.知識目標：（1）通過觀察、分析，弄清圖形的組合關(guān)系。（2）通過割、補的方法，求組合圖形的面積。2.能力目標：通過實踐操作，培養(yǎng)學生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標：在運用數(shù)學知識解決實際問題的過程中，讓學生體驗到成功的樂趣，體會數(shù)學的價值。教學重點：能正確合理地求
2024-12-10 10:20
【摘要】面積計算教學目標1、通過學習，使同學們會把稍復雜的圖形分割成簡單圖形，并能用數(shù)方格的方法計算面積。2、通過學習，使同學們體會到轉(zhuǎn)化思想解決問題的策略，進一步提高估算能力。本課重難點、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法。。如果每個小方格表示1平方厘米，你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎？你是怎樣數(shù)的？如果把每個圖形
2024-11-29 00:15
【摘要】梯形的面積——梯形面積計算公式的推導一、設(shè)疑導入你知道下面梯形的面積怎樣計算嗎?思考：二、操作探索1·借助平行四邊形面積公式推導（1）學生把準備好的兩個完全一樣的梯形拿出來，拼拼，試試，能不能拼成已學過的圖形？學生試擺：思考：?拼成的平行四邊形的底是梯形的什么
2024-11-29 00:13
【摘要】樹葉的面積教學目標：1.知識技能：能用數(shù)方格的的方法估測出不規(guī)則平面圖形的的面積。2.能力目標：通過讓學生親身經(jīng)歷估測活動的過程，初步體會“四舍五入”的思想方法，發(fā)展學生的空間觀念。3.情感目標：激勵學生大膽思考、積極主動發(fā)表自己的見解，并能與同學交流探討，分享解決問題的快樂。教學重點：體驗用一個標準的方格（
2024-12-01 14:15
【摘要】乘除法計算教學目標：1.知識目標：復習用一位數(shù)乘和除，兩步計算式題。2.能力目標：能正確熟練掌握兩步計算式題的運算順序。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真計算，及時檢查的學習習慣。培養(yǎng)學生語言表達能力。教學重點：用一位數(shù)乘和除，掌握混合運算順序。教學難點：計算的正確率（計算基本技能的掌握度）。教學
【摘要】周長的認識一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
2024-12-10 17:28
【摘要】小升初練習題11．計算：12345×2345+2469×38257.2．將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次（圖1中的虛線是三邊的中點的連線），然后沿兩邊的重點的邊減去一角（如圖2）。（圖1）
2024-11-27 15:53
【摘要】長方形和正方形的周長和面積教學目標：1．知識目標：初步認識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2．能力目標：知道幾個長方形在周長相等的情況下，長與寬越接近，面積則越大。3.情感目標：增養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。教學重點：長方形正方形周長和面積的關(guān)系。教具準備：課件。教學過程：一、復習
2024-12-10 03:51
【摘要】周長的認識教學目標：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計算周長的方法。3.增加學習數(shù)學的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學，教材把“周長的認識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進行研究之后，再進入對圖形周長的
2024-12-01 14:12
【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學下冊連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽？這道題要我們解決什么問題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9
2024-12-10 12:56
【摘要】誰圍出的面積大教學目標：1.知識目標：通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.能力目標：經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生良好的計算習慣。教學過程：一、提出問題：用20根火柴圍出長方形，看誰圍出的圖形面積最大？思考
2024-12-01 14:11
【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學下冊估算與精確計算（一）一、選擇題：（1）298＋184，最接近的答案是（）①500②470③480（2）723－144，最接近的答案是（）①580②570③600（3）513＋322，精確計
2024-12-10 10:19
【摘要】計算工具的認識教學目標：1.知識目標：知道計算工具的發(fā)展簡史，讓學生感受數(shù)學在中國的發(fā)展源源流長，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的民族自豪感。2.能力目標：認識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標：知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數(shù)，并嘗試
【摘要】1、用兩個邊長是1分米的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是（）2、一個長方形長是6厘米，寬是4厘米，面積是（），周長是（）。3、正方形的邊長是（），面積是16平方分米，周長是（）分米。4、一個長方形的面積是48平方米，長是15分米，寬是（）分米，這個長方形
2024-12-10 13:11
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