20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下54解方程word教案10-展示頁(yè)
2024-12-10 03:22本頁(yè)面
【正文】 1小題， （） 填的是 17，錯(cuò)了，應(yīng)該填 。 （）＝ 9 ④ a＋ b－ （） ＝ a－ c＋ b ⑤ 2n＝ n＋ （） ⑥ 42－ 8＝ 76 － （） ⑦ 3x＋ 8＝ 8＋ x＋（） 填完以后，教師請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)互相評(píng)判，看有沒(méi)有錯(cuò)誤。 教學(xué)準(zhǔn)備 練習(xí)卡片一套，實(shí)物投影儀。 、二步方程。 。 解方程（一） 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第 9 100頁(yè)例 例 2。 教學(xué)目標(biāo) 。 ，并能與同學(xué)交流。 。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)鋪墊 1. 填空，說(shuō)出填數(shù)的理由 ① － （） ＝ 5 ② （） 1 .7＝ ③ 247。然后請(qǐng)小組長(zhǎng)匯報(bào)填空的正確情況。 生：第 3小題， （） 填的是 3，錯(cuò)了，應(yīng)該填 。把答案拿到括號(hào)里，重新算一遍，就知道了。 生：第 7小題， （） 填的是 3。有些可以計(jì)算的題，可以驗(yàn)算；有些不能直接算的題可以舉例（任意拿一個(gè)數(shù)去做代表，試算一下），或者用性質(zhì)、意義去衡量一下，總之，要學(xué)會(huì)回過(guò)頭來(lái)檢查、驗(yàn)算。 2． 看卡片寫(xiě)等式 20加上 x等于 30 8a等于 2b減去 21 12的 3倍等于 36 3y減去 8等 于 13 師：請(qǐng)同桌互相檢查寫(xiě)好的等式，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到展臺(tái)上把他們的作業(yè)展示給大家看， 大家評(píng) 判一下。 師：不一樣好??！要是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都長(zhǎng)得一樣，老師不是叫不出大家的名字了嗎？ 師：這些等式，哪幾個(gè)是方程？誰(shuí)能夠很快猜出方程里未知數(shù)的答案？ 二、走進(jìn)新課 1． 匯集問(wèn)題，尋找出路 生：我會(huì)猜方程 “20 ＋ x＝ 30” 的答案， x＝ 10。三七二十一，減 8是 13。這樣吧，我們留著以后來(lái)研究。 （課件出示例 1）你看它們多可愛(ài)??！ 師：請(qǐng)你仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？ 生：我
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