20xx春西師大版數(shù)學四下82條形統(tǒng)計圖10-展示頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：教材第（116—118頁）例1、例2及相關練習題教學目標：，能用條形統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計能力。，體驗數(shù)學的價值。教學重、難點：進一步增強統(tǒng)計意識，發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念。教學準備：教學過程：一、預習導學：

2024-11-30 16:16

20xx春西師大版數(shù)學四下82條形統(tǒng)計圖1-展示頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教材（西師版）四年級下我做的是紅色學具。小蘭我做的是黃色學具。小華小蘭做的學具小華做的學具紅色直條表示小蘭做的學具黃色直條表示小華做的學具小蘭做的學具小華做的學具小蘭做的學具小華做的學具（１）體重在30kg以下的有()人，其中男生()人，

2024-12-25 15:52

20xx西師大版數(shù)學四下條形統(tǒng)計圖課件-展示頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數(shù)學下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)（下）

2024-12-16 17:05

西師大版數(shù)學四下條形統(tǒng)計圖課件之一-展示頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數(shù)學下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)（下）

2024-12-16 22:00

西師大版數(shù)學四下條形統(tǒng)計圖課件之二-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)大家的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。組別作文組數(shù)學組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表6

2024-12-16 18:34

20xx春西師大版數(shù)學四下1四則混和運算word教案12-展示頁

【摘要】四則混合運算第一課時教學目標1．經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程，理解括號在四則混合運算中的作用，理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握四則混合運算的運算順序，能正確進行三步計算的混合運算。培養(yǎng)計算能力和運用四則混合運算解決實際問題的能力。3．感受四則混合運

2024-12-10 09:46

20xx冀教版數(shù)學四下制作復式條形統(tǒng)計圖-展示頁

【摘要】復式條形統(tǒng)計圖冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習復式條形統(tǒng)計圖，同學們要理解統(tǒng)計圖的含義，能夠根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。體重（千克）15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重（千克）15及15以下16~2021~25

2024-11-24 03:11

20xx春冀教版數(shù)學四下第七單元復式條形統(tǒng)計圖-展示頁

【摘要】第七單元復式條形統(tǒng)計圖第一課時復式條形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容復式條形統(tǒng)計圖課型新授課教學目標（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1、在讀統(tǒng)計表，用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的過程中，認識復式條形統(tǒng)計圖。2、了解復式統(tǒng)計圖的特征，能用復式條形統(tǒng)計圖有效地表示數(shù)據(jù)。3、在運用已有知識

2024-12-01 04:46

20xx春西師大版數(shù)學四下22乘法運算律及簡便運算12-展示頁

【摘要】乘法運算律及簡便運算第一課時教學內(nèi)容教材第17頁、18頁中的例題1、2、3以及“課堂活動”中的1、2題和練習四第一題。教學目標1.在具體情境中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結(jié)合律。2.理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律，并能運用乘法運算律進行簡便計算。3.培養(yǎng)學生自主探索數(shù)學知識和應用數(shù)學知識解決簡單實際問題的能

2024-12-01 13:06

20xx春人教版數(shù)學四下第八單元平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖word單元備課教案-展示頁

【摘要】第八單元：平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：1、平均數(shù)。2、復式條形統(tǒng)計圖。教材分析：教材把“平均數(shù)”編排在統(tǒng)計中進行教學，這對于四年級的學生來說，要從統(tǒng)計的角度去正確理解“平均數(shù)”的意義存在一定的困難。因為四年級學生的統(tǒng)計意識比較薄弱，他們的生活經(jīng)驗相對膚淺，而用統(tǒng)計的思想去理解“平均數(shù)”需要有一定的統(tǒng)計意識和一定的生活

2024-12-01 15:27

20xx春西師大版數(shù)學五下6折線統(tǒng)計圖word教案2-展示頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教案單式折線統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：西師版數(shù)學五年級下冊P118-122例1、例2，課堂活動1題、2題。教學目標：（1）認識折線統(tǒng)計圖，理解折線統(tǒng)計圖區(qū)別于條形統(tǒng)計圖的特征。（2）結(jié)合實例讀懂單式折線統(tǒng)計圖所反映的數(shù)據(jù)信息及其變化規(guī)律，回答實際問題；并對圖中的信息進行簡單地分析，能初步進行判

2024-12-10 03:19

20xx春西師大版數(shù)學四下8平均數(shù)word教案-展示頁

【摘要】課題名稱平均數(shù)科目數(shù)學年級四年級設計者周曦課型新授課時安排2課時一、教材內(nèi)容分析“平均數(shù)”是屬于“統(tǒng)計與概率”領域中的一部分內(nèi)容，它與我們在現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系。二、學情分析學生已經(jīng)有了“平均分”的意識，對平均數(shù)的學習有幫助。三、教學目標（三維目標）1、經(jīng)歷求平均

2024-12-10 12:40

20xx春西師大版數(shù)學四下62梯形word教案4-展示頁

【摘要】梯形教學目標：1．使學生掌握梯形的特征和各部分名稱，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進一步培養(yǎng)學生的空間想象力及動手操作能力．3．滲透數(shù)學知識來源于生活實際的思想，培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新意識．教學重點：理解梯形的概念，認識梯形的底和高并會畫梯形的高．教學難點：整理所有四邊形之間的關系，掌握各種圖形的特征

2024-12-10 09:44

20xx西師大版數(shù)學四下統(tǒng)計課件-展示頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識，同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點，能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息，并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012

2024-12-09 22:54

20xx蘇教版數(shù)學四下選擇統(tǒng)計圖-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊，選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應的數(shù)據(jù)，進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法，并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。，體會統(tǒng)計在日常生活當中的作用，體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。分別選擇合適的統(tǒng)計圖表示下面各表中的數(shù)據(jù)。（1）南京市2020年各月降水量情況統(tǒng)計如下表。月份一二

2024-11-23 03:12

20xx春西師大版數(shù)學四下82條形統(tǒng)計圖word教案12(文件)

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