7醫(yī)院職業(yè)化管理模式思考-展示頁
2024-09-26 02:49本頁面
【正文】 規(guī)的系統(tǒng)的專業(yè)教育。 醫(yī)院管理教育與我國醫(yī)院的發(fā)展不相適應(yīng) 目前，我國院校設(shè)置醫(yī)院管理專業(yè)的不多，所以專業(yè)的醫(yī)院管理畢業(yè)生很少。同時(shí)。 第 1 頁 共 5 頁 醫(yī)院職業(yè)化管理模式思考 1 我國醫(yī)院管理隊(duì)伍的現(xiàn)狀 自臨床技術(shù)干部，甚至是臨床專家、技術(shù)尖子，他們很清楚醫(yī)療技術(shù)人才對(duì)醫(yī)院的重要性，是醫(yī)院對(duì)外聲譽(yù)、品牌和經(jīng)濟(jì)利益的直接保證，往往輕視了管理人才對(duì)醫(yī)院整體社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益所產(chǎn)生的巨大潛在作用。因而會(huì)把更多的精力放在醫(yī)療技術(shù)人才的培養(yǎng)上。一些管理人員對(duì)管理的理論和方法也認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為憑經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有知識(shí)也能干好工作，學(xué)習(xí)的積極性不高。大多數(shù)的醫(yī)院管理者通過崗前、崗位培訓(xùn)或通過經(jīng)驗(yàn)化來實(shí)施管理。同時(shí)，我國醫(yī)院管理理論研究薄弱，導(dǎo)致醫(yī)院管理理論研究滯后于實(shí)踐 .管理理念又滯后于理論，沒有先進(jìn)的管理理念。 管理隊(duì)伍不夠穩(wěn)定 一是職稱問題。促使管理人員 “ 腳踏兩只船 ” ，在管理工作中保 留原職稱。因此，多數(shù)人是身在管理崗位，心在技術(shù)業(yè)務(wù)上 . 第 2 頁
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