20xx春花城版音樂(lè)六下第6課長(zhǎng)城謠-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能能準(zhǔn)確地哼唱《長(zhǎng)城謠》的旋律，通過(guò)學(xué)唱《長(zhǎng)城謠》，了解歌詞與旋律之間的關(guān)系，能用不同的聲音、氣息，有控制、有感情地演唱歌曲。2、過(guò)程與方法通過(guò)問(wèn)題欣賞法、視聽(tīng)結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、理解和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]初步了解中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期音樂(lè)作品的特

2024-12-01 00:30

20xx春花城版音樂(lè)六下第6課長(zhǎng)城謠2-展示頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件讓我們先來(lái)聆聽(tīng)一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲—《長(zhǎng)城謠》7C中小學(xué)課件同學(xué)們，你到過(guò)這首歌中所唱的長(zhǎng)城嗎？讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!7C中小學(xué)課件欣賞長(zhǎng)城的一些圖片?請(qǐng)說(shuō)出欣賞之后，你有何感受？請(qǐng)同學(xué)們各抒己見(jiàn)。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件漢

2024-12-23 04:08

20xx春花城版音樂(lè)六下第10課野玫瑰2-展示頁(yè)

【摘要】哈利路亞?作者是亨德?tīng)枺?685—1759）著名音樂(lè)家在歐洲歷史與巴赫占有同等地位。亨德?tīng)柍錾诘聡?guó)哈勒城的一個(gè)小市民家庭，是著名的英籍德國(guó)作曲家。作品大多以宗教為題材，作品具有有英雄性，史詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。片段欣賞第九十四（驚愕）交響曲（第二樂(lè)章）?作者海頓（1732—1

2024-12-23 04:09

20xx春花城版音樂(lè)六下第4課溜冰圓舞曲-展示頁(yè)

【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍：拍43管弦樂(lè)速度：小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂(lè)（法）艾米爾?瓦爾德退費(fèi)爾（1837-1915），法國(guó)作曲家。早年入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲。主要作品為管弦樂(lè)舞曲，旋律優(yōu)美，通俗易懂，共計(jì)二百五十余首。

2024-12-25 10:07

20xx春花城版音樂(lè)六下第7課斗牛士之歌-展示頁(yè)

【摘要】《斗牛士之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真欣賞《斗牛士之歌》。2、能用自己的語(yǔ)言敘述歌劇選場(chǎng)的故事情節(jié)，分析劇中主要人物的內(nèi)心世界。3、在聽(tīng)賞歌劇選段的基礎(chǔ)上，能參與戲劇表演，嘗試扮演其中的一個(gè)角色。4、感受旋律特點(diǎn)，并嘗試編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解歌劇這一體裁的主要特征，體驗(yàn)歌劇唱段的深刻內(nèi)涵和韻味。教學(xué)難點(diǎn)：培

2024-12-01 00:30

20xx春花城版音樂(lè)五下第11課劃船word教案-展示頁(yè)

【摘要】劃船課型：唱歌課教學(xué)目標(biāo)：1、在律動(dòng)活動(dòng)中，能夠初步感受音樂(lè)的快慢和強(qiáng)弱的變化，并作出相應(yīng)的身體動(dòng)作反應(yīng)；2、學(xué)會(huì)《劃船》這首歌曲，并大膽、自信的演唱；3、能用歌聲、語(yǔ)言和肢體動(dòng)作，積極地表現(xiàn)自己對(duì)歌曲不同情境的感受，并從中享受到音樂(lè)的樂(lè)趣；[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)生能初步感受音

2024-12-10 00:46

20xx春花城版音樂(lè)六下第1課拉起手1-展示頁(yè)

【摘要】《拉起手》第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過(guò)"手拉手"小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的熱和，從而激發(fā)他們對(duì)社會(huì)主義美好未來(lái)的無(wú)窮向往，從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)定信念。[來(lái)源:om]2、熟悉附點(diǎn)八分音符，了解它的時(shí)值并在

2024-12-01 13:43

20xx春花城版音樂(lè)六下第8課我的肯塔基故鄉(xiāng)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)一：通過(guò)學(xué)唱歌曲《我的肯塔基故鄉(xiāng)》，讓學(xué)生了解美國(guó)，并啟發(fā)學(xué)生愛(ài)偉人、愛(ài)珠江，愛(ài)祖國(guó)的情懷。教學(xué)目標(biāo)二：通過(guò)學(xué)唱《我的肯塔基故鄉(xiāng)》，讓學(xué)生熟悉美國(guó)民歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美感,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情；復(fù)習(xí)鞏固“do、re、mi”三個(gè)音的音高及手號(hào)。教學(xué)目標(biāo)三：聽(tīng)賞《牛車(chē)》,讓學(xué)生感受廣東民間鼓樂(lè)及歌舞

2024-12-01 04:27

20xx春花城版音樂(lè)五下第1課卡農(nóng)歌word教案-展示頁(yè)

【摘要】第一課閃閃紅星《卡農(nóng)歌》課型：唱歌課教學(xué)目標(biāo)：1、、通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲，并與同學(xué)協(xié)作完成歌曲《卡農(nóng)歌》的合唱。2、進(jìn)一步的進(jìn)行多聲部的合唱訓(xùn)練，使合唱聲部清晰、均衡，聲音和諧。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點(diǎn)：完整學(xué)會(huì)演唱合唱歌曲《卡農(nóng)

2024-12-10 02:09

20xx春花城版音樂(lè)二下第3課音階歌word教案-展示頁(yè)

【摘要】音階歌李丹教學(xué)目標(biāo):，會(huì)唱音階，唱準(zhǔn)音階。、有感情地演唱歌曲《音階歌》。，提高對(duì)音樂(lè)課的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):；教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入——聽(tīng)賞《哆來(lái)咪》師：同學(xué)們，今天我們班有

2024-12-10 10:09

20xx春花城版音樂(lè)四下第6課西風(fēng)的話word教案-展示頁(yè)

【摘要】《西風(fēng)的話》音樂(lè)教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)音樂(lè)的對(duì)比，了解音樂(lè)要素對(duì)表現(xiàn)音樂(lè)的作用，感受秋天的不同色彩。2、引導(dǎo)學(xué)生用自然舒展、抒情柔和的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》，啟發(fā)教育青少年珍惜時(shí)光，熱愛(ài)生活。3、培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)音樂(lè)，觀察樂(lè)譜，表現(xiàn)音樂(lè)的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)音樂(lè)要素對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)作用。

2024-12-10 02:09

20xx春花城版音樂(lè)一下第13課落水天word教案-展示頁(yè)

【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版落水天（第1課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂(lè)嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)學(xué)唱《落水天》，聽(tīng)賞廣東音樂(lè)《旱天雷》，感受

2024-12-10 02:09

20xx春花城版音樂(lè)一下第14課哇哈哈word教案-展示頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)（第七周）教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞《哇哈哈》。2、認(rèn)識(shí)手串鈴。3、用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)賞《娃哈哈》，讓學(xué)生初步接觸我國(guó)少數(shù)民族的兒童歌曲。2、聽(tīng)賞《娃哈哈》，感受歡快鼓舞的情緒。3、認(rèn)識(shí)手串鈴，學(xué)習(xí)用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)賞《娃哈哈》，感受歡快鼓舞的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)

2024-12-10 10:09

20xx春花城版音樂(lè)一下第6課拍手謠word教案-展示頁(yè)

【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：（1）用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏，用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。（2）曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時(shí)：2課時(shí)四

2024-12-10 00:46

20xx春花城版音樂(lè)五下第4課夏日泛舟海上word教案-展示頁(yè)

【摘要】第4課感知音樂(lè)中的旋律（五）夏日泛舟海上課型：唱歌課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》能力目標(biāo)：。，用自然舒展的聲音、真摯的感情表達(dá)歌曲意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)歌曲，讓學(xué)生了解更多的世界名曲，豐富學(xué)生的欣賞教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用自

2024-12-10 17:13

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人word教案(留存版)

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人word教案-文庫(kù)吧

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人word教案-wenkub

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人word教案(已修改)