20xx春花城版音樂(lè)五下第4課夏日泛舟海上word教案-展示頁(yè)

【摘要】第4課感知音樂(lè)中的旋律（五）夏日泛舟海上課型：唱歌課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》能力目標(biāo)：。，用自然舒展的聲音、真摯的感情表達(dá)歌曲意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)歌曲，讓學(xué)生了解更多的世界名曲，豐富學(xué)生的欣賞教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用自

2024-12-10 17:13

20xx春花城版音樂(lè)五下第1課映山紅-展示頁(yè)

【摘要】活動(dòng)目標(biāo)：感受歌曲舒緩、優(yōu)美的旋律體驗(yàn)歌曲中深情的期待，感受歌曲中表達(dá)的情感鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)歌曲活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生欣賞了故事《閃閃紅星》對(duì)故事有一定了解學(xué)生用書(shū)、磁帶活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看學(xué)生用書(shū)，引發(fā)學(xué)生欣賞歌曲的興趣教師引導(dǎo)學(xué)生看用書(shū)提問(wèn)。教師：老師今天有一個(gè)問(wèn)題要考一考你們。你們

2024-12-01 00:31

20xx春花城版音樂(lè)五下第6課走進(jìn)戲曲畫(huà)臉譜word教案-展示頁(yè)

【摘要】第6課走近戲曲（三）——畫(huà)臉譜課型：欣賞課教學(xué)目的：１．通過(guò)欣賞臉譜，使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。２．通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》，讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)的興趣，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。３．通過(guò)畫(huà)臉譜，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)

2024-12-10 10:09

20xx春花城版音樂(lè)五下第3課蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)word教案-展示頁(yè)

【摘要】第3課認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏（五）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)課型：唱歌課一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》二、教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]1、能夠準(zhǔn)確而熟練的演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》2、掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏和換氣記號(hào)3、通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生懂得不能像黃鸝鳥(niǎo)那樣自以為是，以自己的長(zhǎng)處取笑別人的短處，和在生活中要學(xué)習(xí)蝸牛不畏艱難，對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追

2024-12-10 00:46

20xx春花城版音樂(lè)五下第13課可愛(ài)的藍(lán)精靈word教案-展示頁(yè)

【摘要】《可愛(ài)的藍(lán)精靈》福南小學(xué)林佳慧教學(xué)目的：正確演唱歌曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》；通過(guò)歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出“機(jī)靈活潑勇敢可愛(ài)的形象；能自信地用語(yǔ)言簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié)鍛煉語(yǔ)言能力。重點(diǎn)：能正確演唱歌曲，通過(guò)歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出藍(lán)精靈“機(jī)靈、活潑、勇敢、可愛(ài)的形象難點(diǎn)：曲子中弱起拍子的

2024-12-10 17:13

20xx春花城版音樂(lè)二下第11課哈哩嚕-展示頁(yè)

【摘要】哈哩嚕教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)歌曲產(chǎn)生情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)音樂(lè)愛(ài)生活的價(jià)值觀。2.通過(guò)試唱歌譜，加深學(xué)生的音名、音高、節(jié)奏的掌握程度。3.通過(guò)演唱演奏，提高學(xué)生的音樂(lè)基本技能。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)音名音高節(jié)奏的掌握不準(zhǔn)確。教具：電子琴多媒體打擊樂(lè)器教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

2024-12-01 13:44

20xx春花城版音樂(lè)二下第11課哈哩嚕-展示頁(yè)

【摘要】聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣？聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒是怎樣？歡快地1222開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)說(shuō)什么？?特立尼達(dá)小朋友怎么說(shuō)的？哈哩嚕哈里嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕12哈哩嚕哈哩嚕1212特立尼達(dá)的小朋友來(lái)歡迎我們

2024-12-23 12:53

20xx春花城版音樂(lè)一下第11課牧童謠-展示頁(yè)

【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者：梁川教學(xué)內(nèi)容：表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象：一年級(jí)教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、聽(tīng)唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體音樂(lè)課件、教材教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲，唱出湖北民歌的這種味道。

2024-12-01 07:06

20xx春花城版音樂(lè)一下第11課牧童謠-展示頁(yè)

【摘要】牧童謠嗨，大家好，我是mi，我來(lái)自音樂(lè)家族，在音樂(lè)簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請(qǐng)大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂(lè)家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你們好嗎？我是la，是你們的新朋友，我

2024-12-24 16:43

20xx春花城版音樂(lè)二下第3課音階歌word教案-展示頁(yè)

【摘要】音階歌李丹教學(xué)目標(biāo):，會(huì)唱音階，唱準(zhǔn)音階。、有感情地演唱歌曲《音階歌》。，提高對(duì)音樂(lè)課的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):；教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入——聽(tīng)賞《哆來(lái)咪》師：同學(xué)們，今天我們班有

2024-12-10 10:09

20xx春花城版音樂(lè)四下第6課西風(fēng)的話word教案-展示頁(yè)

【摘要】《西風(fēng)的話》音樂(lè)教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)音樂(lè)的對(duì)比，了解音樂(lè)要素對(duì)表現(xiàn)音樂(lè)的作用，感受秋天的不同色彩。2、引導(dǎo)學(xué)生用自然舒展、抒情柔和的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》，啟發(fā)教育青少年珍惜時(shí)光，熱愛(ài)生活。3、培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)音樂(lè)，觀察樂(lè)譜，表現(xiàn)音樂(lè)的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)音樂(lè)要素對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)作用。

2024-12-10 02:09

20xx春花城版音樂(lè)一下第13課落水天word教案-展示頁(yè)

【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版落水天（第1課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂(lè)嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)學(xué)唱《落水天》，聽(tīng)賞廣東音樂(lè)《旱天雷》，感受

2024-12-10 02:09

20xx春花城版音樂(lè)一下第14課哇哈哈word教案-展示頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)（第七周）教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞《哇哈哈》。2、認(rèn)識(shí)手串鈴。3、用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)賞《娃哈哈》，讓學(xué)生初步接觸我國(guó)少數(shù)民族的兒童歌曲。2、聽(tīng)賞《娃哈哈》，感受歡快鼓舞的情緒。3、認(rèn)識(shí)手串鈴，學(xué)習(xí)用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)賞《娃哈哈》，感受歡快鼓舞的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)

2024-12-10 10:09

20xx春花城版音樂(lè)一下第6課拍手謠word教案-展示頁(yè)

【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：（1）用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏，用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。（2）曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時(shí)：2課時(shí)四

2024-12-10 00:46

20xx春花城版音樂(lè)六下第2課龍的傳人word教案-展示頁(yè)

【摘要】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法（教案）課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)喜愛(ài)本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動(dòng)中表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。通過(guò)學(xué)唱《龍的傳人》，感受小調(diào)式旋律的色彩特點(diǎn)教學(xué)

2024-12-10 02:09

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