【摘要】西西弗神話——阿爾貝·加繆一、教學要求?1.分析《西西弗神話》在加繆整個哲理體系中的特殊意義,它是加繆荒誕哲理集中濃縮的體現(xiàn),是最有權威的代表作。?2.分析《西西弗神話》的故事內涵和西西弗的人物形象。二、學習要點?為什么說西西弗是荒誕英雄。?為什么應
2024-11-29 19:33
【摘要】8變形記練習一、語基落實1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是()。A.妨不勝妨晦氣偌.大(nuò)精神渙.散(huàn)B.習以為長休憩思忖.(cǔn)精疲力竭.(jié)C.疲憊不堪遏制迄.今(
2024-12-10 19:24
【摘要】《項鏈》測試【基礎練習】1.加粗字的形、音、義全對的一組是:()A.自慚形穢(huì丑陋)艷(羨慕)羨佳肴(yáo飯菜)寒傖(chen)B.裙褶(zhě)面面相覷(qù看)賬簿(bù)豐韻(優(yōu)美的姿態(tài))
2024-12-10 14:12
【摘要】《西西弗的神話》教案一、教學思路:因本文是一篇用哲學語言對荒謬進行論證的哲學隨筆,故對學生而言有一定的閱讀難度。且本文處于本單元選讀文本之地位。所以在短時間內要求學生對文本能達到基本讀懂,對本文所含哲里能作出基本分析即可。為降低學生閱讀難度,可采取分梯次設問導讀法。讀后做閱讀成果交流。二、課時安排:一課時三、教學過程:(一)解
2024-12-20 02:44
【摘要】《斷魂槍》練習一、積累·整合1、下面加點字的讀音錯得最多....的一組是:()A祈.禱(qǐ)旋轉.(zhuàn)削.薄(xiāo)漂.白(piào)B客棧.(zhàn)沏.茶(qī)眷.念(juàn)炮
2024-12-10 05:36
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五自讀文本西西弗的神話本課話題——心燈不滅朗讀——課文中的名段我們已經(jīng)明白:西西弗是個荒謬的英雄。他之所以是荒謬的英雄,還因為他的激情和他所經(jīng)受的磨難。他藐視神明,仇恨死亡,對生活充滿激情
2024-11-30 01:43
【摘要】2貝多芬百年祭練習一、語基落實1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是()。A.滑稽顧忌倔.強(juè)咆哮.(xiāo)B.弦律上溯即.使(jì)相稱.(chèn)C.悱惻澎湃馴.服(x
【摘要】第十二課:《作為生物的社會》一、基礎知識:,注音全都正確的一項是()(zhǒng)逮捕(bǔ)蔭庇(bì)胚胎(pēi)(chù)毗鄰(pí)目的(dì)貯存(chù)(chāi)靚麗(liàng)
2024-12-10 22:25
【摘要】《林沖棒打洪教頭》練習一、積累·整合1、下面加點字的讀音全部正確的一項是()A乘.涼(ch?ng)皓.齒(hào)髭.須(zī)朝靴.(xuē)B小覷.(qù)拽.?。▃huàn)躊躇..(zhízh
【摘要】1歸去來兮辭并序練習一、語基落實1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是()。A.心憚遠役耘耔荒蕪.(wǔ)惆悵.(chànɡ)B.晨光喜微盈樽稚.子(zhì)眄.庭柯(miǎo)C.斂裳霄逝流憩容膝.(qī)
【摘要】12作為生物的社會(時間:45分鐘滿分:40分)一、基礎知識(12分)1.下列加點字的讀音全都相同的一項是()(3分)A.鯡.魚斐.然柴扉.誹.謗B.梗.節(jié)鯁.直哽.咽田?。瓹.模.型摸.索摩.崖磨.房D.蹩.
2024-12-10 11:11
【摘要】《作為生物的社會》同步練習1().魚斐.然柴扉.誹.謗.節(jié)鯁.直哽.咽田?。兔髂Γ履ィ浚_隱蔽.憋.悶
2024-12-10 19:50
【摘要】第2課時測試與反饋(時間:45分鐘分值:50分)一、基礎知識(12分,每小題3分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是()A.橫.樣子(hènɡ)鳧.水(fú)吮.吸(yǔn)B.惦.記(diàn)荷花淀.(di
2024-12-10 02:23
【摘要】第12課荷花淀第1課時導學與探究1.給下列加點的字注音(1)單音字①梭.魚()②吮.吸()③泅.水()④鳧.水()⑤圍剿.()⑥晌.午()(2)多音字①?????又?。旨???。???。??
2024-12-10 02:19
【摘要】《洛陽牡丹記》練習一、積累·整合1、下列加點的字注音正確的一項是.文(yù)緋.紅(fēi)記載.(zài)惆悵.(chàng).幕(w?)罕.見(hǎn)數(shù)緡.(mín)旌.旗(jīng)
2024-12-10 01:33