20xx魯人版語文必修四第2課六國論同步練習及答案-展示頁
2024-12-10 01:08本頁面
【正文】 ，火不會熄滅。 譯文： ________________________________________________________________________ (2)以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。 4．翻譯下列句子。 解析： 選 D。 C．將賂秦比作 “ 抱薪救火 ” ，形象地說明賂秦的危害。 3．下列對本段分析 不． 正確的一項是 ( ) A．通過諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長的鮮明對比，證明了 “ 賂 ” 的損失遠遠超 過戰(zhàn)爭的損失。 ，才 /介詞，用。之：助詞，主謂之間取消獨立性。暴：通 “ 曝 ” ，冒著。 ” 此言得之。 ⑨ 至于顛覆，理固宜然。 ⑦ 然則諸侯之地有限，暴秦之欲無 厭． ，奉 之． 彌繁，侵 之． 愈急。⑥ 今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。 ④思 厥． 先祖父， 暴． 霜露，斬荊棘， 以． 有尺寸之地。 ② 較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。 [學生用書 P14～ P15] 一、文段閱讀 閱讀下面這段古文，完成 1～ 4 題。 ① 秦 以． 攻取之外，小則獲邑，大則得城。 ③ 則秦 之． 所大欲，諸侯 之． 所大患，固不在戰(zhàn)矣。 ⑤ 子孫視之不甚惜，舉 以． 予人，如棄草芥。起視四境，而秦兵又至矣。 ⑧ 故不戰(zhàn)而強弱勝 負已判矣。 ⑩ 古人云： “ 以． 地事秦， 猶． 抱薪救火，薪不盡，火不滅。 1． 下面加點字解釋 不． 正確的一項是 ( ) A．思 厥． 先祖父 厥：他 (他們 )的 B． 暴． 霜露 暴：暴露 C．暴秦之欲無 厭． 厭：滿足 D． 猶． 抱薪救火 猶：猶如，好像 解析： 選 B。 2．下列加點的字，用法和意義都相同的一項是 ( ) A.????? 奉 之． 彌繁侵 之． 愈急 B.????? 以． 有尺寸之地以． 地事秦 C.????? 秦 之． 所大欲諸侯 之． 所大患 D.????? 秦 以． 攻取之外舉 以． 予人 解析： 選 C。 /代賂秦各國。 ，用 /介詞，拿。 B．割地賂秦不但不可能換來和平，保全自己，反而助長了秦的侵略野心和實力，造成自己顛覆的下場。 D．這一段以駢文的排比句和對比句為主，又間雜一些散句，語言顯得有氣勢有變化。 “ 以駢文的排比句和對比句為主 ” 不對，應(yīng)是 “ 以對偶和對比的整句為主 ” 。 (1)子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。 譯文： ________________________________________________________________________ 答案： (1)他們的子孫對待土地卻不是很愛惜，拿它送給別人，好像丟棄小草一樣。 二、語言運用 5．依照句意，續(xù)寫句子。嶄新的時代背景下，愛國是錢學森的千方百計排除阻撓回到祖國；________________； ________________。 6．下面是關(guān)于 “ 名人故里之爭 ” 評論文章中的一段文字。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過 15 個字。 ① ________________________________________________________________________ ② ________________________________________________________________________ ③ ________________________________________________________________________ ④ ________________________________________________________________________ ⑤ ________________________________________________________________________ 答案： ① 競相爭搶經(jīng)濟利益 ② 已然將文化遺產(chǎn)商品化 ③ 使文化遺產(chǎn)
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