6小課題匯報(bào)材料-展示頁
2024-09-25 18:48本頁面
【正文】 生語言的積累。常常出現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的意思學(xué)生半天說不清楚，語言有空洞無力，讓聽者感到厭煩。葉老說：“多讀作品，多訓(xùn)練語感，必將能駕馭文字?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》還指出：“語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵，語文課程要充分重視學(xué)生的閱讀，讓學(xué)生在反復(fù)的讀中體會(huì)語言所蘊(yùn)含豐富的情感，并與自己的情感相通，加深理解與體驗(yàn)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“各年級(jí)的語文教學(xué)都要重視閱讀。 我研究的小課題是“語文課堂如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣” 一、課題提出的背景 閱讀，是語文課堂教學(xué)中一種必不可少的方式，是小學(xué)生完成語文課學(xué)習(xí)任務(wù)的一項(xiàng)重要的基本功。小課題匯報(bào)材料 “語文課堂如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣”匯報(bào)材料 李家山下西河學(xué)校 李銀平 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。大家好。就語文學(xué)習(xí)而言，閱讀課文是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，是理解課文的重要手段。要讓學(xué)生充分的讀，
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1