【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換回顧思考1.作平移后的圖形的方法與步驟:以局部帶整體。找出關(guān)鍵點(diǎn);作出這些點(diǎn)平移后的圖形(作出對應(yīng)點(diǎn));將所作的對應(yīng)點(diǎn)按原來的方式連接。2、你能作出“將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90?”后的圖案嗎?在方格紙上作出
2024-12-20 09:59
【摘要】3.2圖形的旋轉(zhuǎn)1.(4分)把下列各英文字母旋轉(zhuǎn)180°后,仍是原來英文字母的是()VHLZWBI①②③④⑤⑥⑦A.②④⑤⑦B.②③⑦C.①③⑤⑦D.②④⑦
2024-12-19 13:07
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(diǎn)(a,b)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(b,-a)B2B1B1由點(diǎn)A繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-12-10 00:21
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第55頁至58頁,完成以下內(nèi)容:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?旋轉(zhuǎn)與中心對稱有什么關(guān)系?如何做一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某一個(gè)方向(逆時(shí)針或順時(shí)針)轉(zhuǎn)動一定的角度,這樣的變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心;這個(gè)角叫做
【摘要】二、空間與圖形圖形的旋轉(zhuǎn)和中心對稱目錄中考目標(biāo)1知識概要2基本練習(xí)3范例精析4一、中考目標(biāo)?圖形的旋轉(zhuǎn)①通過具體實(shí)例認(rèn)識旋轉(zhuǎn)a②探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)、理解對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角度彼此相等的性質(zhì)c③了解平行四邊形、圓是中心對稱圖形
2024-11-24 16:21
【摘要】蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊射陽外國語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊射陽外國語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊射陽外國語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊射陽外國語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊射陽外國語學(xué)校數(shù)學(xué)教研組蘇科版八年級(
2024-12-10 02:02
【摘要】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)郎溪縣粹民學(xué)?;仡櫯c思考:平移旋轉(zhuǎn)概念性質(zhì)簡單作圖圖案設(shè)計(jì)圖形欣賞應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的特征與性質(zhì)(2)任意一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角度都是旋轉(zhuǎn)角.(1)圖形上的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動了相同的角度.(3)對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)
2024-12-08 19:58
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(1)鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動,如圖,從3時(shí)到5時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)動了多少度?如圖,風(fēng)車風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動下轉(zhuǎn)動到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢?126123457891011時(shí)針轉(zhuǎn)了60°126123
2024-12-19 13:18
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(2)oaoa,改變旋轉(zhuǎn)角(如圖)把一個(gè)圖案(如圖)進(jìn)行旋轉(zhuǎn),選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心,不同的旋轉(zhuǎn)角,會出現(xiàn)不同的效果.圖案的旋轉(zhuǎn)oo,改變旋轉(zhuǎn)中心3.美麗的圖案是這樣形成的把一個(gè)三角形進(jìn)行旋轉(zhuǎn):(1)選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心,不同的旋轉(zhuǎn)角,看看旋轉(zhuǎn)的效果;練
【摘要】教學(xué)方案課題:圖形的旋轉(zhuǎn)第一課時(shí)
2024-12-14 09:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021圖形的旋轉(zhuǎn)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教案 在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角叫做旋轉(zhuǎn)...
2025-04-15 00:04
【摘要】作課類別課題圖形的旋轉(zhuǎn)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能,理解旋轉(zhuǎn)變換也是圖形的一種基本變換.,體驗(yàn)和感受圖形旋轉(zhuǎn)的主要特征,理解圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).,并能根據(jù)所學(xué)旋轉(zhuǎn)知識設(shè)計(jì)出美麗圖案.過程方法、實(shí)際操作,理解旋轉(zhuǎn)地性質(zhì),了解旋轉(zhuǎn)作圖的步驟
2024-12-21 02:31
【摘要】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動的?轉(zhuǎn)動了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時(shí),有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)頂點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,這
2024-12-20 14:07
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過具體實(shí)例理解旋轉(zhuǎn)變換及旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)方向【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)?!净顒右弧啃D(zhuǎn)概念:(新知探索,獨(dú)立認(rèn)真完成)(10分鐘)(看書56頁)旋轉(zhuǎn)的定義:_________________________________其中旋轉(zhuǎn)中心____旋轉(zhuǎn)
2024-12-21 14:22
【摘要】學(xué)案設(shè)計(jì)圖形的旋轉(zhuǎn)(1)學(xué)案編寫人時(shí)間月日學(xué)生姓名班級年級班組學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心、不同的旋轉(zhuǎn)角度,會出現(xiàn)不同的效果,掌握根據(jù)需要用旋轉(zhuǎn)的知識設(shè)計(jì)出美麗的圖案.
2024-12-01 09:39