【摘要】快樂的校園信息窗一教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁信息窗1,自主練習(xí)第1、3、6題。教學(xué)目標(biāo):1.能借助主題圖和實物正確地數(shù)10以內(nèi)物體的個數(shù)。2.抽象和理解數(shù)字的意義。3.培養(yǎng)初步的問題意識。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出問題1.談話:同學(xué)們來到新學(xué)校,你覺得這個學(xué)校怎么樣?(學(xué)生自由談對學(xué)
2024-12-01 23:44
【摘要】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2——幫媽媽放衣服第二課時比較?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn),會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。?2、在比較的活動中,形成初步的觀察、分析、比較能力。?3、使
2024-12-11 00:38
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊比一比比較高矮√√√○比較長短√√○√比較高矮時應(yīng)考慮比較的對象是否在同一平面上!比較長短時應(yīng)注意兩點之間直線最短!
2024-12-11 13:33
【摘要】有趣的游戲——認(rèn)識位置猜一猜:兄弟整十個,高低不相同。左右排成行,五人成一班。我們常常用右手做什么事情,用左手做哪些事情?上下前后左右你會識別判斷這些方位嗎?尤其是左和右,你怎么區(qū)分出來的呢?找一找:你的身體上還有像左右手這樣的一對好朋友嗎?你都能分清它們的左右嗎?
2024-12-11 00:35
【摘要】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗1——幫媽媽整理衣服第一課時分類?教學(xué)目標(biāo):?1、讓學(xué)生掌握一定的對物體分類的方法,明白并能敘述自己分類的標(biāo)準(zhǔn);?2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和語言表達(dá)能力;?3、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的習(xí)慣;?4、初步體會數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,
2024-11-24 00:49
【摘要】快樂的校園信息窗一第一課時教學(xué)目標(biāo)1.能借助主題圖和實物會認(rèn)、讀、寫1--5各數(shù),能正確地數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們初步的問題意識。1234513452
2024-11-23 06:14
【摘要】快樂的校園信息窗四教學(xué)內(nèi)容:教科書第6頁的信息窗4。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解0的不同含義,會讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號的過程。教學(xué)重點:0的含義教具準(zhǔn)備:蘋果樹模型教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題1.同學(xué)們,現(xiàn)在正是
2024-12-17 07:27
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗一年級班組姓名教師評價1、寫一寫。2、數(shù)一數(shù),填一填3、想一想
2024-12-01 20:48
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入肉每千克,魚每千克,買了。/kg/kg根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買肉花了多少錢?買魚花了多少錢?一、情境導(dǎo)入買了。買了?!?思考
2024-12-11 13:19
【摘要】一共有幾只猴子?3+2=5你能用圓片擺擺嗎?3+2=5(只)加號讀作:3加2等于5這節(jié)課你快樂嗎?
【摘要】53-=2減號讀作:5減3等于242-=2讀作:4減2等于222-=0讀作:2減2等于03314-3=1241213
【摘要】十幾減99+()=119+()=149+()=159+()=17256819+2=1119+2=1119+2=1111–9=想:9加()得11211減9得2
【摘要】小小運動會我是口算小能手信息窗一:20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾、8加幾、7加幾及相應(yīng)的幾加9、幾加8、幾加7的進(jìn)位加法方法一:數(shù)一數(shù)方法二:把9看成10,10+2=1212-1=11方法三:把2分成1和1,9+1=1010+1=11把9分成8和1,8+2=1010+1=11
【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元小猴學(xué)釣魚說說圖中的信息原來有5只在河邊學(xué)釣魚,走了3只,又來了1只。魚缸里原來有3條魚,又釣上來2只,跑了一只。說說圖中的信息5-+=(只)13先算5-3=2再算2+1=33魚缸里原來有3條,又釣上來2條,跑
2024-12-11 12:26
【摘要】1~5的認(rèn)識青島版(六三制)一年級上冊有幾枚?圖中的坦克、機器人、小汽車、飛機可以逐一點擊數(shù)數(shù)12345阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的,后來傳到阿拉伯,又從阿
2024-11-29 14:26