20xx春人教精通版英語六下unit1iwenttosanyaformyholidayslesson1教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-09 22:26本頁面
【正文】 ，隨后教師作簡要說明。 2) 創(chuàng)設(shè)訪談節(jié)目錄制現(xiàn)場的主題情境，引導(dǎo)學(xué)生走入情境。歌曲播放過程中，教師要適時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歌曲中的關(guān)鍵詞 did, went, stayed, had。 6. 通過網(wǎng)絡(luò)下載一般過去時態(tài)的英文兒童歌曲 This Little Pig。 4. 準備 音頻 、教學(xué)課件，用于給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，為趣味操練等活動提供依據(jù)。 2. 準備關(guān)于在海邊度假的教學(xué)圖 片 ，創(chuàng)設(shè)情境， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 Lesson1 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 Just read and talk 本部分通過 Gao Wei 和 Kate開學(xué)后第一天見面相互談?wù)摷倨谏畹膱鼍埃鲆獙W(xué)習(xí)的目標(biāo)語言 What did you do during your holidays? I went to Sanya with my 、生生之間的對話，自主感知、模仿、理解和體驗，學(xué)生能夠運用 How did you get there? Did you have a good time? What did you do during your holidays? 等表 示 詢問、描述等的功能語句在真實語境中進行交際。 主要目標(biāo)語言： What did you do during your holidays? I went to Sanya. How did you get there? We get there by plane. Did you have a good time? Sure. 二、課前準備 1. 準備家人旅游、度假、過節(jié)的照片，為開展小組合作學(xué)習(xí)提供資源。 3. 準備白天和夜晚天空的圖片，將學(xué)生分成太陽、月亮和星星小組，獎勵表現(xiàn)出色的同學(xué)畫有太陽、月亮和星星的小卡片。 5. 練習(xí)教學(xué)簡筆畫，力求板書主題突出。 三、教學(xué)步驟與建議 1. 熱身 /復(fù)習(xí) (Warmup / Revision) 1) 播放英語歌曲 This Little Pig。同時，讓學(xué)生初步感知一般過去時。 T: Look, I am a hostess of TV programme. Would you like to be my honored guests? I hope we can have a good time during today’s TV
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