【正文】 旬進行，全園決賽在5月30日進行。　　(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)?！　?2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局?！　　岸字恰北荣悺　?1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說?！　?3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。　　(3)評獎：　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。有一定的背景、表演道具。表演活潑、大方。選材符合本班幼兒水平。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！　±冒鍒笙蚪處煛⒓议L發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?！　∧憔蜏?zhǔn)備活動獎品和禮品?！　?5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”?！　?2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。　　二、活動準(zhǔn)備　　布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象?！　∑弧　∫弧⒒顒幽繕?biāo)　　通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。幼兒園慶六一活動策劃方案模板　　兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。下面是為您精心整理的幼兒園慶六一活動策劃方案模板。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。　　以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)?！　?4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗?！　「靼嘧龊冒嗉墐?nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。　　**做好主持工作準(zhǔn)備。　　三、活動內(nèi)容與要求　　幼兒詩歌表演賽　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣?！　?2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。幼兒人人參與。服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要。朗誦效果、配樂良好?！　…h(huán)保“有用的紙盒”制作比賽　　(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識?！　?2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)?！　?4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌?！　、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目。　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手?！　∮螆@活動　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛?！　?2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)?！　∷摹U大影響　　目的：通過廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)?！　∥?、活動時間及場地安排　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料?！　?月30日：“二幼之星”比賽。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演。頒獎。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)?！　《?、活動主題和宣傳口號　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保　　宣傳口號：　　我有一雙能干的手。愛護我們的環(huán)境。解放孩子的雙手，使孩子會玩?！　∪?、活動準(zhǔn)備　　布置富有歡慶氣氛