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正文內(nèi)容

幼兒園慶六一活動方案-展示頁

2024-11-09 04:36本頁面
  

【正文】 快樂,從而度過一個幸福,難忘的”六一“兒童節(jié)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。活動五:幼兒美食分享活動?;顒愚k法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。參加人員:全體幼兒、家長及教師?;顒铀模骸闭癸L(fēng)采慶六一大型畫展。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。(2)揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。(2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。中班親子活動:(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。要求安排好場地及器械,注意安全。(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到”六一“兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。活動三:”快樂童年過六一,親子趣味運動會 “(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。2)大班、中班繩操、徒手操表演。(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采?;顒佣河變涸绮倩顒诱故?。園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)?!净顒觾?nèi)容】活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。5月31日上午8:00——11:30進行活動。【活動倡議】目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案: 【活動目標(biāo)】開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。地點:待定第三篇:2015幼兒園慶六一活動方案2015幼兒園慶六一活動方案幼兒園慶六一活動方案一:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。節(jié)目活動以幼兒故事、話劇、舞蹈、表演、合唱等形式進行。二、活動主題:幼兒園的快樂,我成長的空間。b、擊鼓傳花(三)評獎五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。參賽者每兩人為一組,分別投籃。每人有三次機會。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。堅持到最后的人為優(yōu)勝者快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。以鼓聲(或音樂)為信號。每次參賽的人數(shù)是八。搶椅子、游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以 “玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。時間:XX年6月1日。二、活動主題和宣傳口號活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。第一篇:幼兒園慶六一活動方案幼兒園慶六一活動方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。三、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。a、玩游戲(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。(3)游戲內(nèi)容:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。椅子要圍成一圈。參賽者圍著椅子跑。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。每扔中一次即得獎??凑l是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。第二篇:幼兒園慶六一活動方案***年**幼兒園慶六一活動方案一、活動目標(biāo)通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié),使家長在參觀與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長。三、宣傳口號:做快樂小孩,做快樂家長,做快樂老師!四、活動安排4月15日——30日以班為單位報名,要求各班至少準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,教師報名每人獎勵50元以上。時間:2012年5月20日——6月1日對象:本園全體教師、幼兒和家長。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。【活動主題和宣傳口號】活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂” 【活動準(zhǔn)備】布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。對象:本園全體家長、教師和幼兒。地點:幼兒園各班教室、大操場。入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。1)小班徒手操、模仿操表演。3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。利用班級形式開展
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