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20xx高考語文一輪復習專題八古代詩歌鑒賞專題檢測8-展示頁

2024-12-09 01:20本頁面
  

【正文】 變化。 B.頷聯(lián)描繪的是秋暮時分的場景, “ 殘星幾點 ” 是目見, “ 長笛一聲 ” 是耳聞,耳聞與目見相結合,饒有情致 。 (1)對這首詩的賞析,不正確的兩項是 ( ) A.首聯(lián) “ 凄清 ” 二字,既與秋意的清冷,亦指心境的凄涼;既屬客觀,亦屬主觀。 ③ 南冠:《左傳》記載晉侯觀于軍府,見鐘儀,問之曰: “ 南冠而縶者,誰也? ” 有司對曰: “ 鄭人所獻楚囚也。 ① 此詩歌是趙嘏舉進士不第后客居長安時所作。 紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。 長安秋望 趙嘏 ① 云物 ② 凄清拂曙流,漢家宮闕動高秋。最后一聯(lián),借江潮的怒態(tài)象征伍子胥的 “ 遺恨 ” 的強烈,同時表達了作者對伍子胥深切的同情、惋惜與慨嘆,深化了詩歌的主題。 C 項這里的 “ 愁 ” 字是擬人的手法,通過寫岸邊峭壁被潮水拍打時生怕被沖垮,寫出了潮水的氣勢。 ④ 深化了詩歌的思想主題。 ② 借江潮的怒態(tài)象征伍子胥的 “ 遺恨 ” 之大之強。 (2)詩歌的尾聯(lián)對表現(xiàn)詩歌的主題有何作用?請簡要分析。 “ 故 ” 與 “ 愁 ” 兩字的對舉富有生趣。 C. “ 絕岸愁傾覆 ” 中運用一個 “ 愁 ” 字,通過寫岸邊峭壁被潮水拍打時生怕被沖垮,寫出了詩人對潮水沖垮堤岸的擔憂之情。潮來時浪濤飛向錢塘江上的觀潮臺,極寫潮水聲勢之大。后來伍子胥化為錢塘江潮潮神。伍子胥臨死時,囑咐家人把他的眼睛挖出來或者把頭割下來懸掛在南城門上,以便看到吳國的滅亡。 鴟夷:皮袋,這里借指潮神伍子胥。 絕岸愁傾覆,輕舟故溯洄。 錢塘觀潮 施閏章 海色雨中開,濤飛江上臺。解答此題先要解釋詩句的意思,再點明手法,然后指出表達效果。 (2)賞析詩句就是要抓住詩句在內容情感上、表達技巧上、表達效果上的突出之處加以分析。 解析 (1)C項, “‘ 晴半雨 ’ 讓人聯(lián)想到 ‘ 道是無情卻有情 ’ ,表達挽留之意 ” 錯誤。 “ 萬里長城 ” 既是寫景,又是用典,妙在虛實之間。 (2)尾聯(lián)常為人稱道,請你賞析尾聯(lián)的妙處。別后同明月,君應聽子規(guī)。 E.這是首送別詩,也是一首邊塞詩。今昔相映, “ 復見 ” 了 “ 常經(jīng) ” ,使 “ 今別 ” 再添 “ 昔愁 ” ;塞內塞外對比,塞內尚夏而塞外就已經(jīng)有了秋意。 “ 晴半雨 ”“ 夏先秋 ” ,寫出了邊塞環(huán)境氣候的惡劣,同時 “ 晴半雨 ” 讓人聯(lián)想到 “ 道是無情卻有情 ” ,表達挽留之意。 “ 常經(jīng) ” 應 “ 昔愁 ” , “ 復見 ” 應 “ 今別 ” ,兩相對照呼應,不僅加深了眼前的送別之愁,也可以看出當時戰(zhàn)爭的頻繁。 “ 絕脈塞 ” 指長城險塞, “ 斷腸流 ” 指隴頭流水,分別以 “ 絕脈 ”和 “ 斷腸 ” 稱之,使人感受到邊塞的險要、荒涼、凄苦。唐人多以漢喻唐。 萬里長城寄,無貽漢國憂。 送子成今別,令人起昔愁。 2.閱讀下面唐詩,完成后面題目。 解析 (1)B 項,殘云歸岫,意謂天將放晴,疏雨乍過,給人一種清新之感,不是凄寒蕭瑟; D項,應 與 “ 赴闕 ” 相照應。 ② 化靜為動 (以動襯靜 )。 答: ___________________________________________________ 答案 (1)BD (2)① 遠近結合 (由近到遠 )。 E.第二句 “ 長亭酒一瓢 ” 蘊含著惜別的離情,與詩句 “ 東風未曉放船行,臥唱陽關出渭城 ” 傳達的感情相仿。 C.頸聯(lián)亦寫景,詩人站在高處,望樹色茫茫,聽黃河遠去,使讀者有身臨其境的感覺。 (1)下列對詩句的理解,不正確的兩項是 ( ) A.此詩開篇勾勒出一幅秋日行旅圖,對蕭蕭紅葉的描寫透露出作者一縷悲涼的意緒。 帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢漁樵。 殘云歸太華,疏雨過中條。專題檢測 (八 ) 古代詩歌鑒賞 詩 1.閱讀下面這首唐詩,完成后面問題。 秋日赴闕題潼關驛樓 許渾 紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢。 樹色隨關迥,河聲入海遙。 “ 闕 ” 指唐代都城長安,此詩寫于作者赴長安應試途中。 B.頷聯(lián)寫山間風雨, “ 殘云 ” 與 “ 疏雨 ” 相應,綿綿秋雨讓深秋的凄寒蕭瑟更深一層。 D.尾聯(lián)中的 “ 帝鄉(xiāng) ” 與題目中 “ 驛樓 ” 照應,長安不遠,作者心中又生出別樣的情愫。 (2)這首詩勾勒了一幅秋日行旅圖,請結合具體詩句分析景物描寫的特點。先從近處著筆,寫楓葉在秋風中的沙沙響聲和長亭夜宿獨自飲酒的情景,再描繪四周的遠景,寫華山的 “ 殘云 ” ,中條的 “ 疏雨 ” ,隨山遠伸的 “ 樹色 ” ,在遠處奔騰激蕩的 “ 河聲 ” 。賦予華山、中條山等以動感,顯現(xiàn)出生機和活力,同時反襯環(huán)境的空曠、悠遠、寧靜。 (2)理解詩歌所寫內容后,從遠近、動靜角度分析詩句即可。 送人之軍 賀知章 常經(jīng)絕脈塞,復見斷腸流。 隴云晴半雨,邊草夏先秋。 漢國:指唐王朝。 (1)下列對本詩的理解,不正確的兩項是 ( ) A.首聯(lián)寫邊塞險要。 B.首聯(lián)頷聯(lián)寫送別。 C.頸聯(lián)寫景物節(jié)候。 D.全詩以時空傳情。無不言愁。與 “ 官橋祭酒客,山木女郎祠。 (王維《送楊長史赴果州》 )” 從題材類別上 看是一致的。 答: ___________________________________________________ 答案 (1)CE (2)(示例 )尾聯(lián)是勉勵之辭,詩人寄望戍邊的男兒應像萬里長城一樣抵御外敵入侵,保家衛(wèi)國,讓大唐不再有后顧之憂。 “ 萬里長城 ” 除寫眼前景外,又暗用了檀道濟的典故,在這里以長城比喻軍隊,表達了詩人對祖國安全的關切和對至軍戍邊之人的期望?!?隴云晴半雨,邊草夏先秋 ” 是描寫邊塞的自然風貌,只是表示邊關晴雨無常,氣候寒冷,并沒有包含作者挽留之意; E項,王維的《送楊長史赴果州》是送別詩,但不是邊塞詩,表達的是希望朋友早日歸來的感情。尾聯(lián) “ 萬里長城寄,無貽漢國憂 ” 在手法上使用了典故,表達了作者對戍邊之人寄予深切希望的情感。 3.閱 讀下面這首清詩,完成后面題目。 聲驅千騎疾,氣卷萬山來。 鴟夷有遺恨,終古使人哀。據(jù)《吳越春秋》等記載,春秋吳國大夫伍子胥因勸諫吳王夫差而被疏遠、賜死。吳王大怒,下令用鴟夷把他的尸體包裹起來,投入錢塘江。 (1)下列對本詩的理解與賞析,不正確的兩項是 ( ) A.首聯(lián) “ 海色雨中開,濤飛江上 臺 ” 表明作者是在雨中觀潮,潮水來時,在迷蒙的雨點和潮水沖擊下,海色隨潮水展開。 B.頷聯(lián) “ 聲驅千騎疾,氣卷萬山來 ” 同時運用了比擬、夸張、視聽結合等修辭手法,寫出了錢塘江潮仿佛驅趕著千軍萬馬,又仿佛將千萬座山席卷而來的氣勢,驚心動魄。 D. “ 輕舟故溯洄 ” 一個 “ 故 ” 字,寫江中弄潮兒故意在潮水上漲時隨著潮頭起伏騰躍,在水中回旋,寫出了弄潮兒的高超本領。 E.前三聯(lián)寫觀潮所見之景象,詩人運用多種表現(xiàn)手法,極力描寫潮聲之大,水勢之猛,寫實中滲透想象,描摹形象生動,體現(xiàn)了作者非凡的語言駕馭能力。 答: ___________________________________________________ 答案 (1)BC (2)① 最后一聯(lián),把錢塘江的滔天巨浪及其排山倒海的不凡氣勢,想象成是伍子胥充滿遺恨的冤魂興起的。 ③ 表達了作者對 伍子胥充滿深深的同情、惋惜與慨嘆。 解析 (1)B 項 “ 視聽結合 ” 不是修辭手法。 (2)應首先抓住意象概述尾聯(lián)景物特點,然后從情感抒發(fā)角度入手答題
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