【正文】 注。簡單地說，心理學(xué)是研究人的學(xué)問。答案是人類?！边@句話被認為是古代樸素心理學(xué)的起源?！毙睦韺W(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。增能成就人生。讓我們一起與老師遇見吧！人生就是一場博大精深的遇見，所有的遇見都會遇見自己，你遇見過自己嗎？你傾聽過自己內(nèi)心的聲音嗎？來吧！一起遇見自己吧！感謝人生舞臺上所有的`遇見，他們賦予我們權(quán)利，使我們獲得更大的對生活、工作和學(xué)習(xí)的的掌控能力和自信心。其實我們又何曾懂得父母，讓我們走進父母的內(nèi)心，感受父母,感恩父母，讓我們一起遇見父母！四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。父愛和母愛從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們。冷遇見了暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒；人遇見了人，就有了生命！一個人與這個世界的第一次的遇見是伴隨著啼哭呱呱墜地，也是與父母的第一次遇見；學(xué)生走進校園，便開始了與老師的遇見！人生就是一場博大精深的遇見，但是所有的遇見都會遇見自己。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。增能時間就從今天開始，為期一個月。長期以來，我校高度重視學(xué)生心理健康工作，廣泛開展了心理知識進校園活動，成立了心理咨詢室并正常開展心理咨詢活動，取得了良好的效果。這不是道德問題，而是心理問題。心理不健康的表現(xiàn)是多方面的，也是因人而異的，比如社會適應(yīng)性差、自我調(diào)適能力不強、歸因片面、走極端等。學(xué)過《心理學(xué)》的同志都知道健康至少包括三個方面的內(nèi)涵，一是沒有殘疾，二是沒有疾病，三是心理處于良好狀態(tài)。本屆心理健康教育活動月確立了“關(guān)愛心靈，引領(lǐng)成長”的主題，將開展團體心理輔導(dǎo)活動“信任之旅”、心理健康教育廣播節(jié)目、相關(guān)主題展板、主題班會、心理漫畫作品比賽、心理電影展播等六項活動。從蘭根的故事我們可以看出，擁有良好的心理素質(zhì)，是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。當我們經(jīng)常說謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺，更會給自己一些積極的心理暗示：你看，有那么多人為我服務(wù)，那么人關(guān)心我，那么多人幫助我，那么多人給我提供方便……我真的好幸福呀。他帶著一雙敵意的眼睛看著這個世界，那自然，這個世界上他看到的全是敵人。其次，我覺得蘭根還缺少一顆感恩的心。有一句話說得好，辦法總比困難多。逃避的方式是解決不了問題的。我們可以選擇一些比較好的宣泄方式，如體育運動，找好朋友傾訴，看幽默故事，吃東西，聽歌等等，把不良情緒宣泄出去，而不是悶在心里或是對人爆發(fā)出來。不光同學(xué)們會遇到，老師、父母也經(jīng)常會有這樣或那樣的煩惱。挫折，像我們的同學(xué)們，有時會因為考試失敗而情緒低落，有時會因為與好朋友發(fā)生誤解而難過，等等。請問同學(xué)們，你們有沒有發(fā)掘自己身上獨特的、重要的珍貴品質(zhì)，從而學(xué)會肯定自己，欣賞自己呢？再看看蘭根，他遇到困難，是怎么處理的？他兩次在大學(xué)因為一些事與老師發(fā)生了糾紛，他的處理方式是情緒爆發(fā)、發(fā)生爭吵，然后選擇最極端的方式：退學(xué)。這跟你成績好不好，長得漂不漂亮，家里有沒有錢，沒有一點關(guān)系。其實在我們的眼里，本來的她就很清純，很漂亮了。這是不喜歡自己、不自信的表現(xiàn)?，F(xiàn)在，蘭根頂著全美智商最高的頭銜，過著最潦倒落魄的生活。大二那年，蘭根因為母親遲交獎學(xué)金申請而和老師發(fā)生口角，最后選擇掇學(xué)離開。他的同學(xué)大多來自紐約，蘭根覺得他們看不起他，針對他，于是把自己孤立起來，天天待在圖書館。盡管蘭根的家庭缺失溫暖——父母離異、家境貧寒——但他的故事似乎告訴我們：智商可以彌補人所有的缺陷，解決所有的問題。蘭根。在這里，我首先想跟大家分享一個故事。其實，心理問題是日常生活中人人都會經(jīng)常遇到的，就這些問題求助于心理咨詢并不意味著有什么不正?；蛴幸姴坏萌说碾[私，相反，這表明了個體具有較高的生活目標，希望通過心理咨詢更好地自我完善。如果哪位同學(xué)遇到了心理上的困擾，無法緩解時，歡迎大家前來坐坐。心理健康教育演講稿精選篇1親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！我是學(xué)校心理咨詢室的王老師。通過演講稿，演講者可以事先確定演講的重點和要點，避免遺漏重要內(nèi)容，確保演講思路清晰、連貫。下面是小編為大家整理的心理健康教育演講稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。學(xué)校心理咨詢室位于辦公樓四樓，是一個非常溫馨、溫暖的放松心靈的地方。有些同學(xué)對心理咨詢有一些誤解，認為去咨詢的人很可能有什么不正常或有精神病，要不就是有見不得人的隱私或道德品質(zhì)方面有問題。在西方國家，誰有自己私人的心理醫(yī)生或顧問，則是身份的象征。故事的主人公叫克里斯他是全美智商最高的人，拿著全獎進了美國頗有聲望的里德學(xué)院。事實上是這樣嗎？進入大學(xué)以后，蘭根身上的一些問題就顯露出來了。他的成績單是全優(yōu)，但他沒有一個朋友。在另一所大學(xué)，蘭根因兼職缺席了一場考試，他給教授打電話請求更改考試時間遭到了拒絕，這讓倔強又驕傲的蘭根再次退學(xué)。從蘭根的身上，我們能感悟到些什么？蘭根認為自己家庭貧困，父母離異，又來自于一個小地方，便理所當然地認為來自于紐約大城市、經(jīng)濟富裕的同學(xué)們會看不起自己，于是就不跟同學(xué)們交往，封閉自己，形成了內(nèi)向孤獨的性格。我們所熟知的女演員鄭爽，她不斷地整容，也是因為她自卑、不自信、不喜歡自己。所以，作為人，我覺得最重要的是要自己喜歡自己，肯定自己，關(guān)愛自己。因為，我們每個人都是一個獨特的個體，每一個人身上都有自己獨特的價值，每一個人對于某些人來說都是生命歷程中相當重要的人物。其實，我們每個人在一生中都會遇到這樣或那樣的39。這都是很平常的。面對挫折，我覺得，首先，我們要學(xué)會關(guān)注自己的情緒，及時處理掉不良的情緒，而不是任性地讓脾氣想發(fā)就發(fā)。只有情緒處理好了，我們才可能靜下心來處理問題。我們應(yīng)該冷靜地思考，想想在這種情況下怎樣做才是最好的方式，從而積極去應(yīng)對。只要樹立了這個信念，就沒有跨不過去的坎。他把同學(xué)、老師看做是他眼中的敵人，而從來沒有想過身邊的人給過自己的那些幫助。所以，我覺得我們真的要從內(nèi)心里樹立一種感恩意識，經(jīng)常對別人說謝謝。同時，當我們向別人說謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。本月，學(xué)校即將開展的第四屆心理健康教育活動月正是為了提高同學(xué)們的心理健康水平，增強同學(xué)們的心理調(diào)適能力，從而促進同學(xué)們的健康成長。我希望各個班級要高度重視此次活動，每位同學(xué)要積極參與，力爭在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造出“人人關(guān)愛心靈，處處青春洋溢，彼此互幫互助，共同快樂前進”的氛圍！最后，讓我們積極行動起來，人人重視自身心理健康，攜手營造良好人際環(huán)境，讓我們“開心每一天，自信每一天，充實每一天，感恩每一天”！心理健康教育演講稿精選篇2同志們、同學(xué)們：上午好！今天是心理健康月開幕日。相對殘疾和疾病，心理問題具有普遍性和復(fù)雜性。比如有的人仇官、仇富，甚至連別人長得漂亮都會產(chǎn)生莫名的仇恨。心理問題不可怕，但是也不可忽視。在此基礎(chǔ)上，我校即將開展為期一個月的心理健康月活動。本此活動月的主題是“遇見成長”。從某種意義上來說，世間一切，都是遇見。在遇見中歡喜，在遇見中憂傷，在遇見中成長?？墒请S著年齡的增長，我們漸漸的不知該如何跟父母相處，我們常常抱怨他們不懂我們。兢兢業(yè)業(yè)，站在三尺講臺上的老師，有著他們獨特的豐富的內(nèi)心世界，讓我們走進老師，感受老師。因此能夠更好的了解自我，認識自我，接納自我，完善自我，更好的成長自己。以“遇見成長”為主題的豐富的活動即將開展，同學(xué)們，參與進來吧，我們在課堂上遇見，我們在游戲中遇見，我們在豐富多彩的活動中遇見！下面我宣布，江蘇省銅山中等專業(yè)學(xué)校第五屆心理健康月活動正式開始！心理健康教育演講稿精選篇3老師們同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的主題是“正確看待心理教育，提高自身幸福感。在古希臘的德爾菲神廟里立著一塊碑石，上面刻著一句神諭：“人，認識你自己。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個謎語：“什么東西早上是四條腿走路，中午是兩條腿走路，晚上是三條腿走路？”這就是著名的斯芬克斯之謎。正說明了人類從很久以前就開始了對自我的探索。我們生活在一個競爭激烈的社會，所要面對的巨大壓力使得我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識等方面會遇到心理失衡的現(xiàn)象，而這時就需要有專門的疏導(dǎo)途徑，也就是心理咨詢。同學(xué)們反映出的問題除了學(xué)習(xí)、與父母