【正文】 斗爭：“勤奮努力”班主任重點教學工作計劃篇2一、指導思想：教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。五、班級主要活動(結合政治教育部門和班組布置的工作)報到上學，查作業(yè)，收費，升學教育。班主任應協助老師與學生認真交談，分析問題，進行家訪，尋求與家長的溝通。如果我們不重視他們的心理健康教育，可能會事半功倍。初三學生學習任務重。另外，要多開一些關于理想和未來教育的主題班會，讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。自習課……)，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。，讓學生在活動中接受教育。根據各科的特點，有必要與老師討論各科的學習方法，并及時向學生介紹，以此來改進學習方法，“授人以漁”，教他們化石為金的藝術。這是提高全班成績的關鍵，所以這學期一定要做好對中下層學生的輔導和轉化工作，做好計劃，在班里散開，平時盡可能的下班，了解中下層學生的學習困難，盡可能的提高中下層學生的學習成績，進一步提高全班的整體成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。，端正，明確學習目標。把握學生的常規(guī)教育，加強《中學生日常行為規(guī)范》的實施，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。班風學風建設直接關系到一個班級的深造水平。班風：團結奮進，努力奮進，快樂學習以《愛拼才會贏》為主題，以“努力，求實，勤奮，努力”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”，“知識改變命運，爭取未來”激勵學生樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。班主任工作的一個重要方面是教育和引導學生正確審視和分析當前的社會形勢，初步樹立學生正確的人生觀和科學的世界觀，準確把握自己的人生歷程。二、指導思想：初三學生正面臨人生的另一個十字路口，心理復雜，大起大落，容易受周圍事物的影響，思想會明顯向積極或消極的方向發(fā)展。所以這學期重點放在“雙基”教學上，有利于40分鐘的課，保證課后輔導。因此，本學年班主任的工作計劃如下：一、班級現狀分析：這個班有43名學生，其中男生25名，女生18名。班主任的工作是神圣而光榮的，學生應該為自己的班主任感到驕傲，班主任也為自己的學生感到驕傲。老師的使命是好每一個學生，班主任的使命是以學生的健康成長為首要任務。初三的教學是學校工作的重中之重，也是學生生活的重要轉折點。我的想法和過去一樣。時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的關于班主任重點，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!班主任重點教學工作計劃篇1面對充滿憧憬、希望、求知、求新的同學。為了讓學生在學校學到更多的技能，發(fā)展自己的個性，提高個人素質，我會盡我所能教這些學生認識自己，提高自己。初三也是初中最難的年級。如果一個班主任不能把學生放在心里第一位，那他就不是一個有名的班主任，更不是一個有名的老師。所以作為班主任，第一是對得起學生，第二是對得起學生。根據高二的成績分析，各門課程的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。因此，班主任必須建立和諧平等的師生關系，把自己作為集體的一員，努力成為學生平等人格、共情和情感交融的朋友和伙伴。同時，積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵守法律法規(guī)，抓住時間，努力學習，爭取中學時期的優(yōu)異成績，為實現未來的人生目標邁出堅實的一步。：目標：爭取區(qū)或學校先進班集體。：繼續(xù)抓好班風建設，弘揚良好學風。這學期我們班要在前一學期的基礎上再接再厲，認真做好學生的常規(guī)教育，打造一個積極向上的班級集體。讓學生文明禮貌守法。提高學習興趣，讓學生主動學習，提高學習成績。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。注意對學生的引導。加強與各班老師的聯系，幫助學習困難的人。此外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡可能提高中低年級學生的學習成績。，明確分工，提高學生管理能力。十分鐘團隊會議。這一年是繼續(xù)教育的關鍵，所以要利用有效的時間進行各種有趣的比賽或游戲，不僅有利于學習，而且可以提高學生的學習興趣。，開展有針對性的工作。他們面臨和升學，心理壓力很大，來自父母的高期望和自己的考試焦慮。一旦發(fā)現學生的心理問題，要及時對癥下藥，標本兼治。幫助學生根據自己的學習情況，設定短期和長期目標，樹立良好的人生觀和價值觀。一、完成收心教育，做好新學期的動員工作。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。二、班級基本情況和目標：我班共有學生48人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。三、工作要點：(一)加強班風建設班級工作計劃根據學校德育工作計劃的安排，加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。(1)制定班級公約、班風，制作班徽，選班歌等。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“我們的成長”等版塊。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認真選拔班委，同時要精心培養(yǎng)班委。第二，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法。第四，培養(yǎng)班委團結協作的精神，要能夠通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。同時認真上好班會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班級活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。提高質量，做好班級建設，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。大部分女同學有很強的自覺性，學習熱情高，行為習慣好，在老師的指導下能關心班級，管理同學，是班級的榜樣。上課注意力容易分散，聽講效率不高。排隊不能很好地做到“靜、齊、快”。二、工作目標重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。班內通