教師一線防疫先進典型事跡材料(7篇)-展示頁
2024-09-25 11:00本頁面
【正文】 工作培訓，細化工作流程，明確各處室、教師、班主任職責，嚴肅檢查考核，提高全體教職員工思想認識，統(tǒng)一安排部署。無死角的防控，只為師生健康無恙落實力才是戰(zhàn)斗力?！包h員干部，不能只當指揮員，更要當好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。近七十天時間，他沒回過家，只是偶爾打電話問問家里情況。每天堅持學校內(nèi)外衛(wèi)生清理消殺，從教室、宿舍、宿辦樓、餐廳到廁所，常常是四五個小時顧不得休息，極大降低了傳染風險，為學校師生安全筑牢第一道屏障。他敏銳地發(fā)現(xiàn)，學校門衛(wèi)管理是個關鍵，必須把外來人員審查好，才能有效地把病毒擋在學校大門之外。制作疫情防控宣傳橫幅，購買防疫物資，自己動手繪制宣傳版牌，每一樣事都不能馬虎，不能延誤。經(jīng)常為了一個數(shù)據(jù)的準確度與班主任一遍遍核實，確保每個數(shù)據(jù)的準確可靠。在學校黨總支的帶領下，與班子成員一起，開會研究，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師密切聯(lián)系，仔細摸排師生外出信息，做好每天返眉人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報縣局，按要求及時準確地完成日報。“一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責。疫情就是命令，防控就是責任！面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，作為一名黨員，作為學校疫情防控負責人，他別無選擇。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。教師一線防疫先進典型事跡材料(7篇)在疫情防控工作中，許多教師也沖在防疫的第一線，守護大家健康與安全，那么我們身邊有哪些教師的先進防疫事跡呢？下面是小編為大家整理的關于教師一線防疫先進典型事跡，希望對您有所幫助!教師一線防疫先進典型事跡篇1“疫情非常嚴重，我必須到學校去?！毙履甑南楹团c喜慶剛剛拂去冬日的凜凜寒氣，新型冠狀病毒疫情就氣勢洶洶的登場了。吃完年夜飯，他輕輕而又堅定的對妻子說。七十天的堅守，只為師生平安歸來他協(xié)同學校班子成員制定預案，全面部署疫情防控工作，組織、核查全體教師和學生去向、健康狀況?！睂W校470名學生，58位教職員工，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。每一項工作的背后，每一個上報的數(shù)據(jù)，都要求及時準確，這些都需要很大精力。支部成立黨員先鋒崗，他一馬當先。春節(jié)期間，防控形勢日趨嚴峻。由于實施禁止人員往來、居家隔離、封村封路等防控政策，原來的值班安排一律取消，他就以校為家，親自堅守門房，嚴控人員出入，嚴格人員體溫檢測和信息登記。校就是家，家就在校。兩個月的堅守，換來全體師生安全、順利返校，他欣慰的笑了。他是這么說的，也是這么做的。開學前精心籌劃，扎實準備，開學后如果落不到實處，那此前的`工作就是零。他每天組織、帶領消殺人員對校園關鍵部位進行徹底消殺；查看門房管理員履職盡責情況，切實落實“五個一律”校園封閉式管理要求；組織打掃衛(wèi)生死角，確保校園整潔有序；組織班級進行晨、午、晚檢，及時對因病缺課學生進行追蹤；安排班級召開學生心理健康主題班會，落實心理咨詢室全天候開展工作；開展學校突發(fā)疫情應急演練，堅持開展多形式、多渠道的疫情防控宣傳培訓。因為家長的防控意識逐步淡化，加之生產(chǎn)生活需要，家長活動范圍難以控制，一個家庭就是一個小的潛在風險區(qū)，匯集到學校風險就更大。另一方面，每周日下午，帶領門房管理人員從第一個進校學生開始，詳細詢問學生及家庭人員接觸史，嚴格測量體溫，盡可能將一切風險擋在校門
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