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元旦活動方案幼兒園班級(通用12篇)-展示頁

2024-09-24 14:09本頁面
  

【正文】 園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”放音樂《新年好》,大家一起玩球。我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。音樂《新年好》。各種顏色的球。讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。通過禮物來對顏色感興趣。元旦活動方案幼兒園班級篇3活動目標感受過新年的快樂。個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分。正式演出:時間: 12月30日前后。時間:__年12月25日晚自習地點:學校食堂大廳現(xiàn)場指揮:陳__前期節(jié)目安排:潘__場地安排:陳__音響設施:程__現(xiàn)場紀律:劉__組織:政教處 團委紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。排練時相關的教師要確保排練學生安全。(2)、每個班級準備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。二、活動時間時間:__年12月三、組織領導組長:楊__ 熊__副組長:陳__組員:彭__ 各班主任四、活動要求此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。五、結束詞:歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,再見!元旦活動方案幼兒園班級篇2一、指導思想為豐富校園生活,激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。三、歌曲表演展示:“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!庇螒驕蕚洌盒∏蛞粋€、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應的動作或表情由幼兒猜?!庇螒驕蕚洌簞游锘蛏钗锲穲D片若干。選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。元旦活動方案幼兒園班級篇1活動時間:20__年12月24號活動地點:幼兒園大一班活動主持人:齊老師一、本班特色展示:英文報數(shù),自我介紹。珠心算表演展示?!倍⒂H子游戲活動:“我學你做。游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作?!皳艄膫骰ā轮i語。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。”“人人叫我好兒童”打擊樂:“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌?;疽螅?1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內容豐富多樣。(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質量。具體要求:(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協(xié)助解決。五、活動安排各班藝術節(jié)活動準備:12月初到12月中旬學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)時間:__年12月119日中午地點:音樂教室評委:陳__組織:政教處 團委紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。節(jié)目彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。(具體時間另行通知)總指揮:陳__學生組織:劉__ 各班主任場地準備:程__后臺組織:潘__音響:陳__紀律:彭__ 學生會值日生現(xiàn)場攝像:談波六、獎勵
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