物理：133摩擦力課件(人教版九年級)-展示頁

【摘要】三、摩擦力一、摩擦力兩個____________的物體，當他們做____________時，在接觸面上產生的阻礙相對運動的力．互相接觸相對運動二、探究影響摩擦力大小的因素摩擦力的大小跟作用在物體表面上的________和接觸面的____________有關．壓力越大，摩擦力越________，接觸面越

2024-08-19 18:06

【人教版】物理必修一：摩擦力ppt課件-(1)--展示頁

【摘要】第三章相互作用摩擦力一、靜摩擦力問題設計，用彈簧測力計沿水平方向向右拉木塊，如圖1所示.知識探究圖1當測力計的示數(shù)為1N時，木塊沒有動；逐漸增大拉力到2N時，木塊仍靜止；繼續(xù)增大拉力到4N時，木塊開始移動，此時拉力突然變小到N，此后木塊勻速運動，拉力保持N丌變.

2024-08-20 19:35

人教版物理九年摩擦力同步測試-展示頁

【摘要】第十二章力和機械人教版《摩擦力》課課練，筆尖與紙面的摩擦是摩擦，用轉筆刀削鉛筆是，筆刀與鉛筆之間的擦擦是摩擦。圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦是摩擦。，急剎車時，緊握車閘把是通過的方法來增大摩擦力；在機器的轉動部分裝有滾珠軸承，它可以變摩擦為

2024-11-28 00:12

蘇科版物理八下摩擦力1-展示頁

【摘要】摩擦力行駛中的汽車剎車后,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么會這樣呢？主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一：摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動的力

2024-12-13 01:34

人教版物理九年摩擦力word說課教案-展示頁

【摘要】《摩擦力》說課稿三廟中學何友榮我將從教材、目標、教法、學情、教學程序、和板書設計六個方面來對本課進行說明一、說教材1、教材的地位和作用在課程標準中對摩擦力的表述是“通過常見事例或實驗了解摩擦力”本節(jié)教材內容具有探究性特點，雖然摩擦現(xiàn)象我們并不陌生，但有摩擦力的大小與哪些因素有關我們卻不熟悉；再加上本節(jié)教材涉及到二力平衡知識和彈簧

2024-11-30 20:41

2017春人教版物理八年級下冊83摩擦力1-展示頁

【摘要】第八章第３節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。2．將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對于桌面

2024-12-19 22:23

人教版物理九年力1-展示頁

【摘要】第四節(jié)力什么是力？什么是力？什么是力？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變，它受到了力的作用我們用手按住桌面，卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止

2024-12-08 20:40

物理33摩擦力課件新人教版必修-展示頁

【摘要】第三章相互作用學案3摩擦力如圖所示，試取一枝鉛筆，放到兩個水平伸直的食指上，然后使兩指互相靠近，并且使鉛筆繼續(xù)保持水平，你馬上就會發(fā)現(xiàn)，鉛筆先在一只手指上滑動，然后在另外一只手指上滑動，這樣輪流下去。假如取一根棒代替鉛筆，這情形會重復很多次，你能解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎？鉛筆一開始壓在兩個手指上的力一般是不相等的，假設壓在左側

2025-01-25 08:27

物理：33摩擦力教案(新人教版必修1)-展示頁

【摘要】于資源最齊全的２１世紀教育網21世紀教育網中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網站。版權所有@21世紀教育網第三章相互作用摩擦力張成進江蘇徐州睢寧魏集中學★教學目標(一)知識與技能1.知道摩擦力的概念及分類，知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產生的條件，會判斷靜摩擦力的大

2024-12-16 19:18

摩擦力1(12)-展示頁

【摘要】第三節(jié)摩擦力地球的自轉為何會減慢？月球、太陽對地球的吸引會產生潮汐，潮汐隆起部分的運動方向恰好與地球的自轉方向相反，掃過海灘、撞擊巖石時，就會產生摩擦力，摩擦使地球的自轉減慢。可見摩擦力無處不在，摩擦力?兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動的力

2024-11-22 22:55

摩擦力1(11)-展示頁

【摘要】第二課時摩擦力(對應學生用書第17頁)1．知道摩擦力產生的條件，區(qū)分滑動摩擦力和靜摩擦力．2．能熟練應用假設法判斷摩擦力的有無．會綜合力學知識求解靜摩擦力的大小和方向問題．3．理解動摩擦因數(shù)μ與接觸面的材料及接觸面的粗糙程度有關，與其他因素無關．(對應學生用書第17～18頁)1．摩擦力的產生

2024-11-22 22:55

摩擦力1(10)-展示頁

【摘要】溫故知新：1.已學過的哪兩個力：①②；2.研究某一個力時一般從①②____③三個要素入手彈力重力大小方向作用點(1).手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；(2).手平放在桌面上，不

2024-11-22 22:55

高二物理摩擦力-展示頁

【摘要】普通高中課程標準實驗教科書滑動摩擦力?定義阻礙物體相對運動的力?說明；；；?；瑒幽Σ亮?產生條件?直接接觸?有正壓力?接觸面部不光滑?有相對于運動NFv滑動摩擦力?計算公式NFf??(為滑動摩擦因數(shù)）?幾種材料間動摩擦因數(shù)材料

2024-11-24 16:40

教科版初中物理八下75摩擦力1-展示頁

【摘要】摩擦力《北京日報》報道過這樣一則消息：一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒，送到醫(yī)院搶救，已經脈搏全無，一塊西瓜皮害了一條人命，真是不幸！那么，這一飛來之災究竟是什么原因引起的呢？在地面上滾動的足球，為什么最終會停下來？為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？旅行箱下面為什么要裝輪子？為什么生銹的鎖放點碎小鉛芯后就容易打開

2024-12-13 01:03

初中九年級物理人教版電子教案-133摩擦力-展示頁

【摘要】第一篇：摩擦力 §13—3摩擦力 教學目標 1．知識與技能 ●知道摩擦力是如何產生的． ●知道摩擦力的大小跟什么因素有羌 ●知道摩擦力的利與弊． 2．過程與方法 ●通過觀察和實驗，感知...

2024-11-09 01:20

人教版物理九年摩擦力1(存儲版)

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