【摘要】人教版八年級物理教學課件物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系物質(zhì)名稱質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量/體積（g/cm3）蠟塊110蠟塊220水120水240鋁塊110
2024-11-30 19:13
【摘要】第十一章第三節(jié)《密度》導學案[學習目標]1、知識與技能理解密度的物理意義。用密度知識解決簡單的實際問題。2、過程與方法通過實驗探究活動，找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。學習以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性（物質(zhì)的本質(zhì)特征）來定義密度概念的科學思維方法。3、情感、態(tài)度與價值觀密
2024-12-01 09:30
【摘要】《密度》教學設計密度是初中物理教學重點內(nèi)容之一，也是課程標準中要求的七個掌握層次的重點知識之一。學好本節(jié)知識是進一步學習力學知識的基礎，所以“密度”這節(jié)課是本章的重點課。“密度”是在學習了“質(zhì)量”之后而引入的一個新的物理量，它在全章中起到承上啟下的作用：既是在質(zhì)量的基礎上對物質(zhì)世界的進一步探索，也是掌握測定物質(zhì)密度的方法和解決有關(guān)密度的實際問題的基礎，并為更深入學
2024-12-21 09:54
【摘要】《第三節(jié)密度》教學案例【設計理念】密度是表示物質(zhì)特性的一個重要物理量，按《課程標準》的要求可以從物體的顏色、氣味、軟硬等鑒別，如果從表面無法鑒別時，啟發(fā)學生通過實驗獲得數(shù)據(jù)，用科學的方法測出物質(zhì)的密度。通過查密度表來鑒別是什么物質(zhì)。本節(jié)課重點是探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系，通過實驗收集數(shù)據(jù)，列表分析、畫圖像得出結(jié)論。幫助學生把數(shù)學知識用到物
【摘要】一、質(zhì)量1、概念：物理學中把物體中含有物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量,用符號m表示。2、單位：國際單位：千克，符號kg常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）生活中常用單位：公斤、斤、兩質(zhì)量單位換算：1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1
2024-12-08 20:36
【摘要】導入新課什么是力？什么是力？什么是力？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變，它受到了力的作用我們用手按住桌面，卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止的棒球投擲
2024-12-08 20:35
【摘要】知識與技能：（1）使學生深刻理解功的概念，明確功的公式，掌握功的計算。（2）知道什么是機械功以及怎樣量度機械功的大小。會理解和計算機械功功率.（3）知道什么是機械效率,它的大小與那哪些因素有關(guān)。（4）知道動能和勢能的初步概念以及決定它們大小
2024-12-08 20:32
【摘要】甲乙兩同學分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m，甲、乙兩同學需要做多少做功？每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學需要做多少做功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）甲、乙同學誰
2024-11-30 17:26
【摘要】第四節(jié)杠桿第十三章力和機械給我一個支點，我就能撐起整個地球！這三個用具有什么共同特點注意：杠桿可以是彎曲的，但必需是硬的。舉例提問：在現(xiàn)實生活中，你還能舉出哪些杠桿的實例呢？汲水的桔槔古代的杠桿古代的杠桿OF1F2L1L2支點
2024-11-30 20:56
【摘要】新民晚報(本報訊)５月２９日晚６時，從沈陽開往上海的１９５次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭，不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工×××的鼻梁上，當場將其擊昏．四動能和勢能人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械
2024-12-08 20:31
【摘要】比熱容知識點分析：?比熱容的概念涉及了溫度、熱量等知識，綜合性較強，通過學習可以使學生知道物理知識之間是相互聯(lián)系的；?知識點要求：?理解比熱容的概念；?會查物質(zhì)的比熱表；?利用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象；?利用比熱公式進行定量計算；知識點分析：?理解比熱容的概念：比熱容概念比較抽
2024-12-20 16:09
【摘要】浮力的應用復習：物體的浮沉條件：下沉懸浮漂浮上浮受力分析密度比較FG?浮物物浮GF?FG?浮物物浮GF????物液液物??????物液???物液生活中有哪些應用浮力的例子呢？鄭和寶船竹排目標1、知道輪船是如何浮在水面的。
2024-12-20 16:10
【摘要】基礎梳理.知識點睛一、電流的磁效應1.發(fā)現(xiàn)：丹麥物理學家_________第一個發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實驗觀察課本P68圖9.3-2，思考：(1)觀察甲圖可知，電路接通，小磁針上面的導線中電流方向________(選填“
2024-11-30 17:22
【摘要】大氣的壓強學習目標強產(chǎn)生的原因。。大小?；膲ι?里??2、杯中裝滿水，蓋上硬紙片，倒置過來，紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水，排出了空氣，解釋：大氣壓3、由于大氣壓強的作用，托住了硬紙片，所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的
2024-12-20 03:58
【摘要】長度、時間及其測量1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫速度。速度是表示＿＿＿＿＿＿的物理量2、速度的主單位是＿＿；常用單位是＿＿；它們的關(guān)系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、速度的公式＿＿。4、我們是如何知道一個物體運動速度大小的？復習傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的腰圍做標準，測量同一段布的長度，因結(jié)果不同而互相爭吵
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