【正文】 讓學生提高對這項活動的認識，自覺的融入教育活動中去。每周一節(jié)班會課，以學校開展的“三省”教育為突破口，抓學習習慣的養(yǎng)成，促進班風的和諧發(fā)展。這些都會在無形中增強班級的凝聚力。“榜樣的力量是無窮的”。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。學生思維活躍。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。二、學期目標：培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，對學生進行養(yǎng)成教育，使學校的“三省”教育深入人心。本學期我打算繼續(xù)加強個體成績和個體情感跟蹤管理。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。1關注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關，克服任何困難。1在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位?！白深^，帶中間”這是常規(guī)的方法。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備。本學期必須做好以下幾方面的工作：一、營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài)從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。職高班主任工作計劃篇2相信經過學生、家長和老師共同的努力，我們的高考一定會很出色很順利的，每個學生都能在高考中找到自己應有的位置。第五，積極開展班、團隊活動以及主題班會，使學生在快樂生活、學習的同時，提高自身修養(yǎng)。第四，是在高二下學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。指導他們結合自身特點制訂。其次，加強心理疏導，幫助學生做好從高二到高三的過度。每個學生都有考上重點大學的理想，要想實現自己的理想，必須嚴格要求自己，認真總結和方法，提高學習效率，努力實踐和兌現自己的，力爭在本學期取得更大的進步。四、班級學習方面雖然在上學期的每次考試中，六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績，但名優(yōu)學生，重點線上的學生還有很大的差距，離學校和老師的要求有很大距離，因此本學期更應該加強學生學習成績的提高，為進入高三奠定堅實的基礎。繼續(xù)推進值日生制度，每天由學生工作，培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調能力。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。要知道，在狠抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。三、班級制度建設根據北山中學相關管理制度，規(guī)范每一位學生的行為。結合上期班級組織工作情況，本學期將不進行大規(guī)模的調整，針對個別班干部的具體問題，進行小范圍的批評教育和工作指導。本學期本班將踐行區(qū)委胡書記關于“向文紹英同志學習”的指示，搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。班主任要善于用心觀察，發(fā)現問題，及時解決，善于用一切來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。其次，高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期，因為種種原因，學生極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生，作為班主任，要想方設法縮短與學生的距離，走進學生為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。根據部印發(fā)的《中小學教育指導綱要》，加強學生文明禮儀教育。新學期，作為高二(六)班的班主任，客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。合理安排工作內容，不僅工作量能夠在規(guī)定的時間節(jié)點完成，還可以保證工作的效率，所以班主任都要寫的習慣。下面就是小編給大家?guī)淼穆毟?，希望能幫助到大?職高班主任工作計劃篇1俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨。結合六班具體實際和，以及有關部門對德育工作的要求，特制訂本學期班級工作計劃如下：一、學生思想建設首先，認真貫徹落實《德育綱要》，加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。從國家、民族的高度，培養(yǎng)學生的責任感和責任意識，使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀，立志為中華民族的偉大復興勤奮學習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第三，要引導學生充分做好從高二到高三的準備，奠定一個良好的心理基礎。同時，加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。二、班級組織建設班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團隊，充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。具體工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的管理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。根據高二(六)班學生實際情況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。不定期了解班干部工作情況，每學月定期召開班干部會，全面掌握班級發(fā)展狀況，加強對班干部工作的指導。在平時的工作中，積極探索素質教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃?？傊?，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先，加強責任、感恩教育和文明禮儀教育。第三，引導學生合理安排各科的學習時間，培養(yǎng)他們的學習自主性。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。使每個學生將來都能實現自己的理想。在本學期的班主任工作中，我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐，從方法到理論，不斷探索，為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻。進入高三下學期，也就進入高三沖刺的階段，成為學校、社會、家長重點關注的對象，作為班主任深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志。三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過分析，向他們指出，只要努力拼搏，考三本學校是很有可能成功的。二、做好各方面的保證，確保學習的優(yōu)良環(huán)境。勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。采取有效的措施，杜絕學生進網吧，看電子小說。強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。1充分利用班級和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。三、密切配合科任老師，齊抓共管經常與本班科任教師保持聯系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。四、加強與學生家長的溝通與交流召開家長會，通過家訪、信訪等各種途徑同家長保持經常聯系，溝通學校教育和，發(fā)揮家長在學生教育中的