【正文】 少教多學(xué)，先學(xué)后教”。我上課的第一個重要特點就是要讓學(xué)生動起來，即身動、心動、神動，師生“動”，生生“動”，小組“動”，形成一個“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。謝謝大家!述職人：__20__年__月__日校長述職報告怎么寫（精選篇2）尊敬的縣教育局、各位老師：一年來，我分管教育教學(xué)工作，取得了一些成績，也有一些不足，現(xiàn)向大家述職如下，希望給予幫助與指導(dǎo)。主題班隊活動隨意性大。課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。語言文字規(guī)范程度低。大型活動組織較少。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。名優(yōu)教師比重較低。辦學(xué)條件亟待改善。晨練活動有序化程度不高。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗收憑借印象和感覺，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。小組__式評價方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強(qiáng)，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。三項改革困難重重。任性教師依然有之。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必須把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。首先是對我自己的39。校長要做校長的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。本年度，本人聽課120多節(jié)，參加教研會30多次，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇，在榆林市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。發(fā)揮優(yōu)勢，做科研型校長。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念。工作中，嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上，學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。三、本人工作情況匯報。三是教師的自律水平讓家長滿意。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心。構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動ZUI低標(biāo)準(zhǔn)量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。校本研修規(guī)范有效。辦學(xué)條件得到改善。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《ZUI美榆林人》等系列教材，本年度，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達(dá)到100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況，量身定做了四個校本課程。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。教學(xué)成績有新提高。崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進(jìn)行了課改年級全開放。課改工作有新進(jìn)展。20__年12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認(rèn)可。我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進(jìn)集體”、“陜西省陽光體育示范學(xué)?！?、“陜西省先進(jìn)工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同事相助的極好機(jī)會。以下是小編帶來的校長述職報告怎么寫，歡迎大家一起來收看！校長述職報告怎么寫（精選篇1）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。校長述職報告怎么寫（5篇）述職報告可以展示員工在項目管理方面的能力和進(jìn)展情況。員工可以陳述自己在項目中的角色和職責(zé)，闡述項目進(jìn)展情況、遇到的挑戰(zhàn)以及解決方案。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。請同志們批評指正，提出寶貴意見。我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績，屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。榆林市德育工作現(xiàn)場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價。二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā)。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味，其中，王__老師運(yùn)用英語“四學(xué)”模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。六年級五科成績較為均衡，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級起步成績良好。課程建設(shè)有新亮點。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，受到上級部門的關(guān)注和認(rèn)可。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進(jìn)行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺計算機(jī)，安裝了天然氣鍋爐，進(jìn)行了整個校園的美化。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。本年度安排公開課80人次。語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達(dá)到96%，更值得肯定的是在“ZUI喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動。四是多渠道的溝通讓家長理解。在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。為自己的角色定好位。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好。使自己保持清醒的頭腦。言行保持清醒。四、學(xué)校發(fā)展中存在問題。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重