【摘要】單元2幾種常見的酸和堿(三)湘教版ANaOHBNaClCNa2SO4DHClD下列物質(zhì)中屬于酸的是()現(xiàn)有鹽酸、硫酸鐵、氫氧化鈉、按要求填在空格內(nèi):酸()鹽()堿()HCl
2024-12-20 04:44
【摘要】能量守恒定律1、內(nèi)容:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,其總量保持不變。2、特點:能量守恒定律是自然界中最重要、最普遍的規(guī)律之一。城市照明離不開能源汽車行駛離不開能源烹飪食物離不開能源電器工作離不開能源人類離不開能源能源的種
2024-11-29 22:33
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)了解什么是能源,能區(qū)分可再生能源和非可再生資源.2、知道能源與人類生存和社會發(fā)展密切相關(guān),知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,就是其認(rèn)識自然、理解自然的歷史,并能通過具體事例進行說明.自學(xué)指導(dǎo):?P198—P200,。?:?(1)什么是能源,能源有那
2024-11-29 15:59
【摘要】單元2幾種常見的酸和堿第一課時第二課時【復(fù)習(xí)提問】1、什么叫酸、堿?2、酸、堿的組成特征?二、幾種常見的酸:觀察P11實驗1、2、3,完成下列問題鹽酸硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味特性無色、液態(tài)無色、
2024-12-07 21:51
【摘要】單元3金屬的銹蝕和防護鐵的銹蝕金屬的防護內(nèi)容提要12學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法;及金屬資源保護的重要性。?有關(guān)報導(dǎo)表明,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。一、鐵的銹蝕新知學(xué)習(xí)導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的原因是什么???取3枚潔凈無銹的鐵釘,分別
2025-06-27 00:42
2025-06-30 08:26
【摘要】專題七打開材料之門單元1金屬礦物與金屬冶煉讓我們共同走進奇妙而美麗的金屬世界金屬具有廣泛的用途:例如鐵金屬為什么具有如此廣泛的用途呢金屬的用途金屬的性質(zhì)猜想兵器、刀具鋁箔、鐵絲電線、電纜炊具(鍋等)鎢做燈絲金屬一般較硬具有延展性金屬能
2024-12-07 21:52
【摘要】單元1金屬材料與金屬冶煉一、金屬的物理性質(zhì)、合金二、金屬的化學(xué)性質(zhì)三、金屬的冶煉方法TheEnd四、金屬資源的保護和珍惜根據(jù)圖片。說出表現(xiàn)了金屬的哪些性質(zhì)?一、金屬的物理性質(zhì)、合金金屬光澤導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性常溫下都是固體(汞為液體)鈦金屬腕表鈦金屬人造骨骼純銅與黃銅相互刻劃
2024-12-11 07:39
【摘要】酸性溶液和堿性溶液單元1專題7教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識常見的酸堿指示劑,能用酸堿指示劑區(qū)別酸性溶液和堿性溶液2、掌握溶液的酸堿性與溶液的pH值的關(guān)系3、了解溶液的酸堿性對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人類生活的重要性生活啟示酒有辣味—酒中有乙醇糖水有甜味—糖水中有蔗糖食鹽水有咸味—食鹽水有氯化鈉蘇
【摘要】第七章第1節(jié)溶液的酸堿性同步練習(xí)一選擇題:(每小題只有一個選項符合題意),則該溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)?)pH如下表食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁pH~~~~則下列說法不正確的
2024-12-10 03:37
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】。,能用置換反應(yīng)解釋一些有關(guān)的化學(xué)問題。,并能解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象?!窘虒W(xué)重點】金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序,置換反應(yīng)【教學(xué)難點】金屬化學(xué)性質(zhì)初步探究,利用金屬活動性順序及置換反應(yīng)解釋一些相關(guān)的化學(xué)問題金屬即有通性,又有特性。物質(zhì)的用途不僅取決于物質(zhì)的物理
2024-11-29 00:31
【摘要】【第2課時】【教學(xué)流程】實驗探究→學(xué)生討論并提問→教師解答或?qū)嶒灐柟叹毩?xí)→歸納小結(jié)達成學(xué)習(xí)目標(biāo)2~4,分三步完成:A.達成目標(biāo)2、3B.達成目標(biāo)4C.鞏固目標(biāo)3、4教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖A.實驗探究指導(dǎo)
2024-12-01 07:16
【摘要】資料一:人類每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源,以提取數(shù)以億噸計的金屬。金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物可供開采的年限如下圖所示(不包括今后新探明的礦物儲量、一些國家的金屬儲備量和金屬的回收利用等)。資料二:據(jù)有關(guān)資料報道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材
2024-12-10 00:38
【摘要】第三節(jié)金屬防護和回收自然界中以單質(zhì)形式存在的金自然界中以單質(zhì)形式存在的銀請同學(xué)們觀察課本”金屬元素在地殼中的含量”排在前兩位的是_____、_______。鋁鐵請同學(xué)們觀察課本P16頁常見的礦石赤鐵礦(主要成分是Fe2CO3)黃鐵礦菱鐵礦鋁土礦黃銅礦輝銅礦
2024-12-12 06:49
【摘要】單元3金屬的銹蝕和防護【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(如鐵、銅)銹蝕的原因和防銹的方法,從中體驗化學(xué)變化對人類生產(chǎn)、生活的影響。,認(rèn)識回收金屬的重要性?!窘虒W(xué)重點】認(rèn)識金屬制品銹蝕的原因和防銹的方法。【
2024-12-21 06:05