幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲(優(yōu)秀8篇)-展示頁
2024-09-24 10:54本頁面
【正文】 闡述：為什么要觀察兒童?什么是觀察?怎樣才是有意義的觀察?觀察有哪些具體的方法?怎樣記錄觀察的過程和結(jié)果?每一種觀察記錄方法的要求是什么?等等。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：一、 觀察兒童與敘事研究在紀(jì)紅霞教授簡要精辟的闡述下，讓我明白了觀察、了解兒童是教育的出發(fā)點(diǎn)。借用曾潔珍教授的話，“好的教育是我們快樂的晚年，壞的教育是我們未來的痛苦和辛酸，是我們對(duì)他人和整個(gè)國家的罪惡”。此外，我們應(yīng)該多讀書，多學(xué)習(xí)，做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”教師，不斷充實(shí)自己，完善自己，完善自己?！比说男袨榫拖褚粋€(gè)鏡頭固定在孩子的腦海里，從而達(dá)到模仿學(xué)習(xí)的目的。幼兒教師的權(quán)利大于任何教育階段的教師，因此幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。因?yàn)榻逃馁|(zhì)量取決于教師的質(zhì)量。我們必須使家庭教育工作切實(shí)可行。如成立課題組，組織內(nèi)容豐富的講座，通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式，將家長納入幼兒園教育教學(xué)，記錄孩子與家長共同成長等。我們應(yīng)該樹立促進(jìn)兒童和諧發(fā)展的共同愿望，在尊重的基礎(chǔ)上相互承認(rèn)和接受，在平等的基礎(chǔ)上相互合作。我們聽了廣州兒童師范學(xué)校附屬幼兒園林永玉老師的講座，這讓我們意識(shí)到家長并不是在支持和配合學(xué)前教育工作，而是在互相配合和支持。幼師國培學(xué)習(xí)心得體會(huì)家庭男女同校教育為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)，讓孩子健康快樂地成長，幼兒園教育本身是不夠的，還需要家長、社會(huì)等力量的幫助。要實(shí)現(xiàn)“所有活動(dòng)在一天”，讓孩子們?cè)谝惶斓幕顒?dòng)和游戲中學(xué)習(xí)。讓他們成為健康、陽光和受歡迎的人，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、自我控制和自我管理的人，以及能保持不斷學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的人。我們只是相信，只要我們認(rèn)真，認(rèn)真，每一課都能教好。這句話讓我銘記，也讓我認(rèn)真反思我過去的教育和教學(xué)。在這次培訓(xùn)的最后，讓我們談?wù)勎覀兊南敕āＮ以诮逃徒虒W(xué)中獲得了很多收獲。幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲(優(yōu)秀8篇)幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲篇1經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn)，我覺得自己在思想上和理論上都有了很大的進(jìn)步。與之前的工作相比，我覺得還有很多不足之處，還有很多地方需要改進(jìn)?！庇讕焽鄬W(xué)習(xí)心得體會(huì)教育教學(xué)“幼兒園教育給孩子們帶來了什么?”這是高申英教授演講中的一句話。在過去，我們太重視孩子的知識(shí)和技能。其實(shí)不然，因?yàn)橛變簣@真正想給孩子的是良好的行為習(xí)慣、良好的規(guī)則感和良好的成長狀態(tài)。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不能僅靠課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。正如杜威所說，教育就是生活。在過去，我們常常讓家長支持和配合我們的幼兒園工作。因此，我們應(yīng)該重視家長資源的開發(fā)。林還向我們傳授了他們?cè)诩覉@教育中成功的花園經(jīng)驗(yàn)。我們要取長補(bǔ)短。幼師國培學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師道德修養(yǎng)曾潔珍教授曾給我們放映過一部紀(jì)錄片《幼兒園》，向我們展示了幼兒園教師素質(zhì)和道德的重要性。良好的師德是教師的關(guān)鍵素質(zhì)。蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說過:“6歲之前的孩子使用相機(jī)的原理來學(xué)習(xí)?！币虼?，作為一名幼兒園教師，我們必須從平時(shí)的言行做起，提高自身素質(zhì)，樹立良好的師德，為我們的孩子樹立良好的榜樣，像利約爾巴學(xué)校公園的老師一樣關(guān)心和教育我們的孩子。這些都是我在廣東第二師范大學(xué)國培學(xué)習(xí)后的一些不成熟的想法，需要進(jìn)一步完善和落實(shí)。愿我們幼兒園的小朋友們都有一個(gè)快樂的晚年!幼兒園教師培訓(xùn)心得與收獲篇210月18日，我有幸參加了浙江省農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)，在這一個(gè)周的培訓(xùn)中，我聆聽了多位專家的精彩講座，如：特級(jí)教師朱麗麗、吳麗娟、朱靜怡等，她們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。對(duì)于幼兒教育工作者來說，觀察既是重要的教育技能，又是應(yīng)掌握的教育研究方法，觀察的重要性毋庸置疑。對(duì)幼兒園教師來說，紀(jì)教授的講座具有十分重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。任務(wù)：組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織交流活動(dòng)，集體備課，研究教育實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，創(chuàng)造、編寫教材，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。三、 談?wù)剬?duì)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)杭州幼兒師范學(xué)院朱麗麗教授的精彩闡述，使我了解到區(qū)域活動(dòng)的重要性，因?yàn)檫@是幼兒自由、自主和個(gè)性化的活動(dòng)，我們需要提供一個(gè)寬松的環(huán)境，讓幼兒有更多按自己興趣和能力選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在玩玩、做做、游戲中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。四、 幼兒園發(fā)展能力課程策略湖州實(shí)驗(yàn)幼兒園特級(jí)教師朱靜怡老師為我們講述了“一日活動(dòng)鏈的簡介”，她認(rèn)為一日活動(dòng)鏈應(yīng)為自選活動(dòng)—早鍛煉—生活活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—課間操、生活活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—自選活動(dòng)—餐前準(zhǔn)備、進(jìn)餐—自選活動(dòng)—午睡、起床、蘇醒操、點(diǎn)心—戶外活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—放學(xué)準(zhǔn)備、離園。在這一周的學(xué)習(xí)中，專家們從各種角度、形式上給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富，和深深的回憶。幼兒園教師培訓(xùn)心
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