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幼兒園班級健康特色活動方案-展示頁

2024-09-23 21:12本頁面
  

【正文】 量用各個部位嘗試,提醒幼兒看教師身上的粘紙所示部位。)嘗試用以上身體部位玩球。D踢球等的花樣動作)討論創(chuàng)意玩法。C拋球:向上拋擲,同時一起說兒歌:“節(jié)日到,心歡笑,放煙火,放鞭炮,噼噼啪啪真熱鬧。師:你知道用手和腳怎么樣玩這個球嗎?(鼓勵幼兒試著做出a傳球:幼兒圍成圓圈中間站一人分別把球傳給圈上的每個人。二、探索繩球的玩法產生興趣。活動準備:幼兒每人一個自制繩球(用彩色布或塑料布做成球形,中間包些石子、鋸末、用繩線扎好,系一條50厘米左右的短繩即成繩球)粘紙若干,音樂。愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。樂于挑戰(zhàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)造性。健康在幼兒園教育教學中處于重要的地位,它始終貫穿在幼兒園一日學習生活中,但健康教育是一個家園配合才能得以順利完成、達到最優(yōu)效果的活動,以下是小編精心收集整理的班級健康特色活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。班級健康特色活動方案1活動目標:嘗試用身體各部位玩繩球,(傳球、踢球、頂球、擲球、夾球)鍛煉身體的協(xié)調性和靈活性。體驗廢舊利用帶來的快樂。培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。活動過程:一、熱身運動教師帶著幼兒跟著音樂進活動場地,一起做熱身操。師:(出示事先做好的繩球):這是昨天老師和小朋友們用塑料布一起做好的繩球,今天咱們就來玩這個,你們知道怎么玩嗎?用手、腳玩繩球。B投球:教師事先在場地上準備一紙箱,把繩球的繩繞于一手握球,對準指定紙箱投去。”說完最后一句兒歌,幼兒用力向上拋繩球,然后接住,再拋再接。師:剛才咱們都學會了用手和腳玩球的簡單,除了手和腳,身體的那些部位還能玩球呢?(根據(jù)幼兒的創(chuàng)意,教師一一將粘紙貼在自己身體的相應部位,如:頭、腿等。師:請你們都來試試用這些部位玩球,比一比看誰玩的好,每一個部位都試試。)交流分享。)進行挑戰(zhàn)賽。(
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