20xx幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案口哨與小狗含反思-展示頁(yè)
2024-09-23 11:00本頁(yè)面
【正文】 兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，喜愛(ài)音樂(lè)游戲，感受與老師、同伴合作表演的快樂(lè)，認(rèn)真傾聽(tīng)并積極參與歌唱活動(dòng)，快來(lái)看看幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案 ?口哨與小狗 ?含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 感知樂(lè)曲帶來(lái)的快樂(lè)情緒，發(fā)揮幼兒的想象力。 喜愛(ài)音樂(lè)游戲，感受與老師、同伴合作表演的快樂(lè)。 感受歌曲柔和、舒緩的旋律，理解歌詞的含義。 能看到影像的投影板〔手偶表演用〕。 活動(dòng)過(guò)程： 談話導(dǎo)入活動(dòng)，進(jìn)行手偶表演。 師：今天我們要一起做游戲，在做游戲之前，小狗說(shuō)要送給大家一首好聽(tīng)的音樂(lè)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！〔老師隨音樂(lè)進(jìn)行手偶表演〕 初步欣賞樂(lè)曲，感知樂(lè)曲的內(nèi)容和情緒特點(diǎn)。 A、師：
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