20xx小草和大樹二次備課-展示頁
2024-09-23 05:48本頁面
【正文】 況，〔出示詞語：課后第一題中八個詞語〕 這些詞語的讀音你能讀準(zhǔn)嗎〔指名讀〕〔讀完后指名糾正〕齊讀。 2 (修改：你知道這本名著的作者是誰嗎「生答復(fù)：夏洛蒂 .勃朗特」出示作者名：夏洛蒂 .勃朗特指導(dǎo)讀好作者的姓名，同時(shí)引出作者的兩個妹妹，并指導(dǎo)讀好他們的姓名。一 。齊讀課題 ?！? 你知道它的作者是誰嗎對！叫做夏洛蒂 .勃朗特。原因：六年級孩子對 ?簡 middot。?簡 middot。一 。 通過抓關(guān)鍵詞感受夏洛蒂面對逆境時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和聰明過人的智慧。 1 小草和大樹〔二次備課〕 教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情的朗讀課文。 了解文章主要內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，有一本世界名著，它的名字叫做 ?簡 .愛 ?聽說過嗎〔簡單交流〕出示名著便覽，簡介 ?簡 .愛 ? 〔修改：同學(xué)們，有一本名著 。一 。愛 ?聽說過嗎〔師簡介創(chuàng)作過程和大概內(nèi)容。愛 ?了解較少，此時(shí)教師介紹要比學(xué)生介紹更加更加準(zhǔn)確，也利于引導(dǎo)有余力的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。今天，我們就跟隨著作者談雨山一起去感受一下夏洛蒂創(chuàng)作 ?簡 .愛 ?的艱辛歷程。一 。小草和大樹。原因：外國人的姓名和中國姓名存在差異，指導(dǎo)讀好文中的幾個姓名是讀好全文的根底。 〔蘇教版中很少有讀好字音的課后習(xí)題，而本科卻將幾個中點(diǎn)的讀音作為習(xí)題出現(xiàn)，可想這幾個字的讀音肯定是
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1