【摘要】第一篇：小草和大樹教案 9、小草和大樹 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利，有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解詞語。 3、理解課文，領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人...
2024-11-04 05:18
【摘要】 小草和大樹練習(xí) 一、基礎(chǔ)積累 （1）字音 堪（）逆（）撇（）輩（）狹（）衡（）毅（）鉛（） 鋼（）蒂（）騷（）誡（）陡（）峭（）寥（）枉（） 棘（）罕（） ...
2024-11-18 22:48
【摘要】 小草和大樹教案 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫，理解詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。 3、理解課文，領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意...
2024-10-07 02:23
【摘要】第一篇：《小草和大樹》說課稿 《小草和大樹》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：大家上午好！ 今天我說課的題目是《小草和大樹》，下面我將從說教材、說目標(biāo)、說教法、說教學(xué)過程四個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行說明...
2024-10-29 06:38
【摘要】1 小草和大樹 課題 8、小草和大樹 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫，理解詞 語。 2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。 3、理...
2024-09-23 05:32
【摘要】1 《小草和大樹》教案 教學(xué)目標(biāo)：1、正確流利有感情的朗讀課文 2、圍繞中心選材 3、品味本文語言的哲理 4、學(xué)習(xí)夏洛蒂姐妹為理想而努力拼搏的精神 教學(xué)重點(diǎn)：圍繞中心選材 教學(xué)難點(diǎn)：...
2024-08-15 15:50
【摘要】9小草和大樹一、教材分析：課文講述了出生貧困家庭的夏洛蒂勃朗特在沉重的生活壓力下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點(diǎn)時(shí)，卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個(gè)妹妹一起發(fā)奮努力，繼續(xù)寫作。三姐妹終于脫穎而出，成為震動(dòng)英國乃至世界文壇的作家。這個(gè)故事折射出夏洛蒂和兩個(gè)妹妹不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志，同時(shí)，也讓
2024-12-03 06:23
【摘要】蒲公英車前草這種小草叫做黃花酢（zuò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。讓我們用簡圖把狗尾草的樣子畫在課堂作
2024-12-05 12:59
【摘要】 大樹和小草教案 內(nèi)容 1、常見的小草。 2、比較大樹和小草。 3、整理相同和不同。 設(shè)計(jì)理念 引入小草，擴(kuò)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)視野。關(guān)注一個(gè)個(gè)的小生命。 小草與大樹一樣，是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體...
2025-04-03 12:04
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。，領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié)，理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。教學(xué)難點(diǎn)：抓住生活“再艱苦再勞累，??跟父親讀書”等細(xì)節(jié)體會(huì)主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)
2024-12-03 05:15
【摘要】小草和大樹反思回顧 《小草和大樹》這個(gè)故事折射出夏洛蒂·勃朗特和兩個(gè)妹妹不屈的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意 志，今天，為大家?guī)砹诵〔莺痛髽浞此蓟仡櫍Ｍ蠹蚁矚g! 小草和大樹反思回顧篇1 在第...
2024-09-16 20:31
【摘要】第一篇：《大樹和小草》優(yōu)秀教案 《大樹和小草》教案 一、教材簡析： 《大樹和小草》一課在“植物”單元中處在承上啟下的過渡位置，教材由“認(rèn)識(shí)周圍一些常見的小草”“比較大樹與小草的相同和不同”“利用...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：課文小草和大樹教案 【教學(xué)目標(biāo)】：，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫，理解詞語。 、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智...
2024-11-04 12:38
【摘要】1 《小草和大樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 學(xué)生因?yàn)樗伎级|(zhì)疑，帶著問題潛心會(huì)文。抓住文章關(guān)鍵語 句，品讀感悟，體驗(yàn)文章主人公的生活，體察她的心緒；與作者對(duì) 話體味作者的情感，體悟表達(dá)的精...
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