20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——望月教學(xué)設(shè)計(jì)之一-展示頁
2024-09-23 05:23本頁面
【正文】 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入，揭示課題 同學(xué)們，你們知道哪些有關(guān)月亮的詩句？請大家背誦。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 2 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月光產(chǎn)生想像的句子的意思。 能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月光產(chǎn)生想像的句子的意思。理解由生字組成的詞語。 教學(xué)目標(biāo) 能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 1 小學(xué)語文五年級(jí)教案 —— ?望月 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材簡析 本文是一篇散文，記敘了我在甲板上賞月時(shí)，聰明好學(xué)、愛夢想的小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對(duì)月亮的獨(dú)特而富有童趣的想象。作者文筆生動(dòng)活潑，聰明好學(xué)、愛夢想的小外甥躍然紙上。 學(xué)會(huì)本課生字。 能給課文分段，并概括大意。 通過朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開夢想的翅膀，用童心來感受和反映世界。 通過朗讀訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生展開夢想的翅膀，用童心來感來感受和反映世界。 今天，我們學(xué)習(xí)一篇有關(guān)月亮的課文，中間也有不少月亮的詩句，請同學(xué)們仔細(xì)讀課文。 〔 2〕自由輕聲讀課文，自學(xué)生字詞語，結(jié)合上下文或查字典理解局部詞語。 指名分段朗讀課文，檢查詞語讀音，提示注意點(diǎn)。 三、再讀課文，理清脈絡(luò) 默讀課文，思考：課文是不是單單寫月亮的？除了寫賞月外還寫了什么？ 指名答復(fù)。2〕：深夜，我在甲板上欣賞月下的江景。13〕：小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句。20〕：小外甥對(duì)月亮的獨(dú)特而富有童趣的想象。mdash。 四、課堂練習(xí) 寫字練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
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