20xx小學(xué)五年級語文教案——草原-展示頁
2024-09-23 05:17本頁面
【正文】 彎彎曲曲，來來回回地環(huán)繞。以加強(qiáng)藝術(shù)效果，引申為文學(xué)創(chuàng)作中通過對環(huán)境、景物或人物行為、心理描寫來突出形象的一種手法。 〔渲染：中國畫的一種畫法。 3 〔四〕檢查自學(xué)情況。 〔二〕學(xué)生聽錄音，了解主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)著名作家老舍先生的這篇訪問記，不僅要理解課文內(nèi)容。 我們學(xué)習(xí)的這組課文讀寫訓(xùn)練的重點(diǎn)是：事物的靜態(tài)和動態(tài)。作家老舍訪問內(nèi)蒙時(shí)，身臨其境，處在草原這一特定環(huán)境之中，油然產(chǎn)生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的風(fēng)俗習(xí)慣，又感受到了民族團(tuán)結(jié)的深厚情意。 三、教學(xué)過程 〔一〕揭示課題，啟發(fā)談話。 2 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 〔一〕學(xué)習(xí)生字、新詞，著重理解課后讀讀寫寫的詞語。 〔二〕學(xué)習(xí)生字、新詞，著重理解課后讀讀寫寫的詞語。 2．具體體會課文中的靜態(tài)、動態(tài)描寫。 4．有感情地朗讀課文，背誦課文第 1自然段。練習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語造句。 1 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，體會漢蒙情深、民族團(tuán)結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 2．學(xué)習(xí)本課生字、新詞，著重理解書后讀讀寫寫中的詞語。 3．領(lǐng)會課文中對事物靜態(tài)和動態(tài)的描寫。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．通過語言文字展開想象，在腦海中再現(xiàn)課文所描寫的生活情景。 教學(xué)時(shí)間 三課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 〔一〕 初讀課文，了解課文內(nèi)容。 〔三〕弄清課文記敘順序，給課文分段。 〔二〕弄清課文記敘順序，討論如何給課文分段。 在我國內(nèi)蒙古、新疆等地有遼闊的草原。作者把這些內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地 寫下來了。我們前面學(xué)的 ?鳥的天堂 ?和今天要學(xué)習(xí)的課文 ?草原 ?都是本組課文的示范文。而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)作者是如何根據(jù)自己的觀察和感受對事物進(jìn)行
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