20xx輪椅上的霍金教案-展示頁
2024-09-23 04:46本頁面
【正文】 思，提出不理解的問題。 二、自讀全文，整體感知。今天，我們學(xué)習(xí) ?輪椅上的霍金 ?一課〔板書課題〕，文中所介紹的人物霍金，其事跡其精神將會使你更加驚嘆，甚至不敢相信世界上竟有這樣的人、這樣的事。 大家可能聽說過張海迪的名字，張海迪從小學(xué)時起患了高位截癱，胸部以下失去了知覺，常年坐在輪椅上，但是她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疾病和重重困難，出色地完成了小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作了不少感人的作品，成為我國當(dāng)代青年景仰的楷模。 教學(xué)時間：兩課時。 憑借具體的語言材料，了解霍金是一位非凡的科學(xué)家，也是一位生活強(qiáng)者，教育學(xué)生學(xué)習(xí)他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格。理解由生字組成的詞語。 1 ?輪椅上的霍金 ?教案 教學(xué)目標(biāo)
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