【正文】 4 記得那一年，我隨姥姥還有媽媽一起去石家莊，看望爺爺?shù)倪^去的老朋友。我原以為有同學(xué)會(huì)來安慰我，可同學(xué)不僅指責(zé)我，還讓我退出女生隊(duì)，我難過極了，只好慢慢地起來，一瘸一拐地坐到了大樹下，這時(shí)，有位同學(xué)走出來大聲說： “ 你們怎么可以這樣 ，你們也不是跳得很好，干嘛這樣指責(zé)別人，你看她都受傷了，如果是你自己，你會(huì)怎么想！ ” 她說完眼里含著淚水，跑過來安慰我，我看著她忍不住流下了眼淚，我拍了拍她的肩膀，感動(dòng)行說不出話來，淚水不停在流著 ?? 。我們女生就迫不及待地跳起來，一個(gè)接著一個(gè)，還一邊大聲地?cái)?shù)著一、二、三 ??不一會(huì)兒就到了四十幾下，輪到我跳了，我很擔(dān)心在我這就跳斷了繩，同學(xué)們會(huì)指責(zé)我，我猶豫了半天，同學(xué)們都著急了，其中一位同學(xué)忍不住走過來對我說： “ 你到底跳還是不跳啊，不跳就退出女生隊(duì)。 是呀，不論是誰的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢 ! 同學(xué)友誼作文 篇 3 有一天，我正在上體育課，體育老師和顏悅色地說： “ 今天我們繼續(xù)跳長繩，但這次要求是一個(gè)人跳一下就出去，再換下個(gè)人跳，只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起，分成男女兩隊(duì)比賽，看誰先達(dá)到一百下，誰就勝 出。 聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀 !你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面 !唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個(gè)圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來 幫我拉，在 “ 一、二、三 ??” 的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。因?yàn)槲覀兡抢镉谢疖囬_過，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開心的時(shí)候，突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛， “ 救命 !救命啊 !快救救我 ??” 一個(gè)熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了 !她急得滿頭大汗，雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干，雙腳不停地?fù)u晃著，眼睛緊緊地閉著。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。 公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑 坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。我先扶你回座位吧！ ” 說著，她便對我伸出一只手，對我說：“ 我叫妞妞，以后我們就是好朋友了，有什么困難，你可以來找我！ ” 我也把手伸出去，說： “ 我叫毛雨斐，今天害你沒得第一名，對不起！ ” 她笑嘻嘻地對我說： “ 友誼第一，比賽第二！ ” 說著，我們便哈哈大笑起來 ?? 其實(shí)，關(guān)心你的人有很多，你們只要互相幫助，一定還可以建立起友誼，她還會(huì)成為你的知心朋友，患難與共。 ”不一會(huì)兒，她手上拿了一大把棉簽，對我說： “ 正好我包里有棉簽，就給你拿過來了，剩下的棉簽?zāi)阕约毫糁桑?” 忽然，我覺得心頭涌起一股暖流，第一次有小朋友這么關(guān)心我。 “ 下一組，預(yù)備開始！ ” 隨著發(fā)令人的發(fā)號(hào)聲，很快就輪到我們這組跑 50 米，我心里一下子緊張了起來，心想： “ 平時(shí)在家不怎么練習(xí)，今天就來比賽了，太緊張了！ ” “ 下一組，預(yù)備開始！ ” 我拼盡全力，心想： “ 決不可以給班級(jí)丟臉！ ”“ ??！ ” 我叫了起來，一下子摔倒在了地上，小朋友們都往我這里看過來，只見跑在第一的女孩子，往我這跑 ，急著說： “ 你怎么啦！要不要緊，有沒有受傷？ ” 說著，她慢慢地把我的褲子卷上去，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起來，說： “ 你在這兒等一會(huì)兒。 “ 加油！加油！ ” 在一聲聲的呼喊聲中，小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn)，接著，又傳來一陣歡呼 “ 吔！我們班的＊＊＊贏了！ ” 一陣陣的歡呼聲此起彼伏。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的同學(xué)友誼作文 5 篇，希望對大家有所幫助。我高興極了。接下來，我不斷改變打法和對手周旋，時(shí)而搓，時(shí)而拉，時(shí)而削 。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。我聽了，心里很高興，終于可以比賽了。 說到打乒乓球，就要從一年級(jí)暑假開始說起，那是我剛開始學(xué)的時(shí)候，我連球拍都不懂得拿，覺得很難，但在媽媽的鼓勵(lì)和老師的精心指導(dǎo)下，我用心刻苦的訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，過了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。 友誼手鏈，我的生命鏈，沒了你，我的人生路將怎么走下去 ? 同學(xué)友誼的作文 篇 6 打開記憶的閘門，許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面有最開心的事，最后悔的事，最自豪的事 ?? 。最后，是小瑜使我在升中考時(shí)取得好成績。 升中考快到了，我沒了友誼手鏈的鼓勵(lì)聲和支持眼神，成績一定會(huì)一落千丈的。友誼手鏈斷了，我 整天沉浸在悲傷的氣氛中。從此我便知道：友誼是我賴以生存的條件。 同學(xué)們，善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財(cái)富 同學(xué)友誼的作文 篇 5 友誼是成功是朋友臉上的微笑和 “ 再接再厲 “ 的鼓勵(lì)聲；友誼是失敗時(shí)朋友臉上的著急和 “ 你一定能成功 “ 的支持眼神；友誼是憂傷時(shí)朋友臉上的焦慮和 “ 要開心哦 “ 的撫慰聲 . 友誼是誤入歧途時(shí)的指明燈；是失敗時(shí)的慰藉；是焦渴時(shí)的甘泉；是泥濘中的援手 .如果沒有友誼，我將寸步難移 . 在四年級(jí)的時(shí)候，我擁有一條手鏈，我整天佩戴著它，它成了我生命中的一部分。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是永恒的痕跡。 ” 不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。 ” 我們只有在真誠平等的基礎(chǔ) 上才能夠建立起友誼并保持下去。不過，我相信，真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是同學(xué)間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。想想過去的時(shí)光，唉，天下沒有不散的宴席。我們之間的矛盾也就煙消云散了。我們是可以想出解決的辦法的。我覺得很內(nèi)疚，我也想了很久。我倆誰也不讓誰，最后我們兩敗俱傷。六年級(jí)上學(xué)期的一次體育課上，我們在操場上玩耍。 在學(xué)校里你可以隨處可見 “ 友誼精靈 ” 在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。如果我們以后注定要分開，但這同學(xué)之間的友誼長存。我認(rèn)為這時(shí)的我雖然很累，卻感受不到，我這時(shí)能體會(huì)到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。五個(gè)，十個(gè)，十五個(gè)，二十個(gè) ??這二十幾張卷子里蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆，一筆一劃地寫下了第一個(gè) “ 柳迪越 ” 三個(gè)字，一開始，我差點(diǎn)寫成自己的名字，不過后來慢慢 就熟悉了。 ” 我想 :這還不簡單嗎！于是，拿起筆 “ 唰唰 ” 幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了，我寫完了便在座位上無所事事。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個(gè)學(xué)生。 在一個(gè)中午的課間，柳迪越和其他幾個(gè)同學(xué)被張老師 喊去做事。 在懷念，在懷念，在懷念也回不到從前。情也永遠(yuǎn)嶄新。 六年的時(shí)光走到盡頭分別已是不可改變的事實(shí)。盡管如此，我們在一起的時(shí)光依舊在流淌。 每一個(gè)笑容，每一滴淚水都讓我為之動(dòng)容。時(shí)間從指縫中悄然流去，回憶來時(shí)的路，我走的并不孤單，因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我的天空始終陽光燦爛，感概那些我們在一起追逐打鬧的日子，懷念那些我們在一起哈哈大笑的歲月。可是沒想到，他也是個(gè)熱心腸?？吹竭@一幕，我心里特別感動(dòng)，因?yàn)?，他在我們班可是出了名?“ 小霸王 ” ，平時(shí)總愛欺負(fù)我們班 同學(xué)，還喜歡沒事找事。情急之下，老師讓幾個(gè)同學(xué)把他抬到辦公室去。這時(shí)我看到幾個(gè)學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。 這是我看到我們班的荊云珠，他可是一個(gè)熱心，積極的同學(xué)，當(dāng)然，有游戲的地方就少不了他。 同學(xué)友誼的作文 篇 1 今天天氣不錯(cuò)，心情也倍爽，午休來到學(xué)校。第一篇：同學(xué)友誼的作文（大全） 【精選】同學(xué)友誼的作文六篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的同學(xué)友誼的作文 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?？吹桨嗬锩總€(gè)人都在忙著干自己的事情，有的在看自己新借的書，有的在打掃衛(wèi)生，有的還在盡情的玩耍。他跑得飛快，結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué)，雖然他 “ 急忙剎車 ” ，可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。 老師知道以后，讓他們兩個(gè)到辦公室，可田文斌說不能走，一走路就很疼。這時(shí)，我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊，一手抬著他的腿，和其他幾個(gè)同學(xué)吃力地把他抬了起來。很少有人敢惹他，大家都對他 “ 敬而遠(yuǎn)之 ” 。 這真是患難見真情啊 ! 同學(xué)友誼的作文 篇 2 時(shí)光荏苒歲月飛逝。 回憶那些我們站在桌子上對罵的日子，開始的開始我們依然是稚氣未脫的孩子，最后的最后渴望變成夢想中的天使，我依然懷念那段我們一起走過的時(shí)光。我們可能會(huì)各自一方， 我們或許會(huì)顛簸流浪。我們漸漸長到了悲傷快樂并肩著。我倍加珍惜我們在一起的每一分每一秒，我們即將踏上新的征程去勇敢征服青春，就算世態(tài)炎涼滄桑，那份不變的 39。我愛的六年級(jí)四班，我懷念的六年級(jí)四班。 同學(xué)友誼的作文 篇 3 我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情，如果把這些事情比作大海，那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。 “ 叮鈴鈴 ??” 上課了，這節(jié)課時(shí)班主任錢老師的，柳迪越她們還沒回來。這時(shí)，錢老師對我們說： “ 下面把 ‘3+1 大試卷 ’ 拿出來，在每張卷子上都寫上名字，然后傳上來。可當(dāng)我看到柳迪越的卷子上空空如也，便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。翻開第二頁，我又小心翼翼地寫下了第二個(gè) “ 柳迪越 ” 。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事，僅用了五分鐘，可寫她的名字，我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字，寫下她的名字，用的時(shí)間是自己的兩三倍。 這件事里飽含了我們之間的深厚友誼，馬上要畢業(yè)了，我們都依依不舍。 同學(xué)友誼的作文 篇 4 同學(xué)們 ，友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼？你是否體驗(yàn)過他人給你溫暖，使你感覺到友誼的可貴？你是否給他人帶來快樂，是他感受的人人之間的感情 —— 友誼？今天讓我們共同來探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。我曾今就體會(huì)過這種感覺。不知怎么了，我和高璞起了矛盾，先是在一起吵吵，接著我倆就打了起來。事后我想了想，覺得是我錯(cuò)了。其實(shí)， 我們根本不需要用武力解決問題。 回到班上，經(jīng)過老師的調(diào)解和我們自己的改善，我倆握握手，說了聲對不起。唉，時(shí)間過得真快，短短的六年就這樣過去了。該說再見的時(shí)候快到了，在這六年里，我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在我的腦海里，這幾年我過得很快樂，相信你們也有同感吧。 “ 真誠是友誼的溫床?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。中國有句老話說得好 “ 同聲相應(yīng)，同氣相求。 友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。那就是珍貴的回憶啊。在我需要幫助的時(shí)候，它伸出雙手給予幫助；在我因成績優(yōu)秀而自滿的時(shí)候，它發(fā)出了警告的聲音。本來以為我會(huì)永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@條友誼手鏈，但在六年級(jí)的時(shí)候因別人的閑語而搗裂了它。沒想到，友誼手鏈竟然這么不堪一擊，這又使我明白了友誼要用真情去播種，用熱情去澆灌，用理解去護(hù)理，才能閃爍出最絢爛的光芒。我不該再感到悲傷，我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。我要吸取上一次的教訓(xùn)：要彼此地真心、信任，才會(huì)讓友誼天長地久。我有許多自豪的事如鋼琴考級(jí)，參加英語比賽，參加乒乓球比賽 ?? ，在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。 今年年初，老師說我打得不錯(cuò)，可以參加 5 月份的比賽了。那階段星期三、五下午放學(xué)， 人家都還在學(xué)校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風(fēng)下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。 我興致勃勃地走進(jìn)了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽，我的對手以前都有參加過比賽，球技過人，前兩輪我和對手在比分上你追我走趕，但因?yàn)樾那檫^于緊張，最后都是我敗下了場，第三輪開始，我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球，對手馬上以球拍相接，球直飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打得對手措手不及。比賽進(jìn)入了白熱化階段，來回幾個(gè)平局后，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風(fēng)，我終于贏啦。 第二篇：同學(xué)友誼作文 【精選】同學(xué)友誼作文 5 篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。 同學(xué)友誼作文 篇 1 愛是什么？愛是在你哭泣的時(shí)候，給你的一張紙巾；愛是在你摔跤時(shí)，給你的攙扶；愛是在你放棄時(shí)，給予你的鼓勵(lì)；愛是在你生氣時(shí)，給你的安慰 ?? 在一次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就親身 碰到過。小運(yùn)動(dòng)員們在同學(xué)們的 “ 加油 ” 聲中，更加奮力地沖刺。 ” 說著，她便朝著終點(diǎn)跑了過去，我想： “ 這個(gè)小朋友真好，竟然為了我，失去了得第一名的機(jī)會(huì)。她好仔細(xì)地給我擦著血，我撓撓后腦勺，害羞地說： “ 謝謝你，這么關(guān)心我！ ” 她抬起頭，對我笑了笑，把棉簽塞到我手里 ，對我說：“ 如果還流血不要用手去碰，要用棉簽去擦。 同學(xué)友誼作文 篇 2 傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。天漸漸黑了下來，我便和姑姑離開了公園。 走到小區(qū)的門口時(shí)，我看見幾個(gè)朋友在月光下玩，我便也加入了她們的