中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動方案合集五篇-展示頁
2024-09-23 03:46本頁面
【正文】 根據(jù)需要適當(dāng)運用表情、手勢等加強誦讀的藝術(shù)感染 力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。 五、比賽形式及階段 ：各班自行選擇合適人數(shù)（不得少于十人）進行預(yù)賽，選取兩名同學(xué)參加決賽。 35 分鐘 ：要求積極、健康、向上，文質(zhì)兼美的現(xiàn)代詩歌、散文等，可為人教版 1—— 12 冊小學(xué)語文教科書中的課文。 ” 本次活動有利于進一步推進語文課程的改革，促進新課程背景下小學(xué)生朗讀水平的提高。 一、活動意義： 誦讀是中華民族傳承文化的結(jié)晶，是閱讀能力形成的必要形式，是語感能力形成的重要途徑，是塑造學(xué)生完美人格的重要手段。精神飽滿，姿態(tài)大方。（ 1 分） 計分辦法：本次評選采取 10 分制，保留小數(shù)點后一位，所有評委分數(shù)的平均分為參賽隊（隊員）最后得分（去掉一個最高分和最低分）。（ 2 分） 正確把握誦讀內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能引起觀眾共鳴。（１分） 作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康向上。參賽時間每個節(jié)目控制在 58 分鐘，如需配樂請自備。每班必須在 12 月 21 日（本周星期五）午自習(xí)上報各班參賽選手、節(jié)目形式和節(jié)目名單，同時進行抽簽。第一篇：中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動方案 石家灣中學(xué) “ 慶元旦 ” 經(jīng)典詩文誦讀比賽方案 一、活動目的： 為了 “ 倡導(dǎo)閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典，在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神 ” ，豐富我校的校園文化生活，營造書香校園，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力，特舉行中華經(jīng)典美詩文誦讀比賽活動。 二、活動時間和地點： 2024 年 12 月 31 日上午 學(xué)校操坪 三、參賽要求： 以班級為單位組織比賽，每班一個節(jié)目（形式不限）。誦讀篇目自選 (課內(nèi)外美文 ,美詩 ,名作名篇 ,優(yōu)秀經(jīng)典詩詞均可 ),不拘一格，要求緊扣主題，形式多樣，精神飽滿，突出個性，注重實效。 四、活動組織 組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：肖潤良 組員：王海軍肖愛明蔣運河毛新榮各班班主任 主持人：黃卓曦譚杏 獎項設(shè)立 一等獎二名二等獎三名三等獎五名 評委 龐丹周陽周玉銘賀燕黃曉 熊友泉 李貌宋瑩周蕾李興興 統(tǒng)計：李大為 會場布置：肖愛明、 89 班 會場音響：熊友泉 會場組織：王義 會場紀律：各班班主任 附：評分標(biāo)準及辦法： 遵守紀律，上下場迅速、有序。（１分） 吐字清晰，普通話標(biāo)準，能很好把握朗誦節(jié)奏。（ 4 分） 誦讀形式富有創(chuàng)意，整體呈現(xiàn)生動，富有表現(xiàn)力（如配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式的朗誦），能給人耳目一新的感覺。 石家灣中學(xué)德育處、團支部、語文組
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