【正文】 常行為規(guī)范 達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。在法制課上，教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文 。 采取 “ 大手小手互牽活動 ” ，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。一是要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的，我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級 教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則，并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示，維護了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。集中進行普法宣傳教育活動。在法制教育上做到了 “ 四落實 ” ，即有教師、有教材、有課時、有活動。 加強學(xué)生思想道德教育、法制教育。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集會時間加強對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的自防自救能力。 健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。 二、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校 建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實施民主集中制，各學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。教育學(xué)生知法、守法。 一、加強法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識 每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強教師的法制觀念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。第一篇： “五五 ”普法工作先進事跡材料 “ 五五 ” 普法工作先進事跡材料 在領(lǐng)導(dǎo)心中，他是稱職盡責(zé)的校長；在學(xué)校老師的心中，他是備受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)生的心中，他是德高望重的長者；在職工群眾的心中，他是教書育人的楷模，他事教育工作二十余年如一日，始終認(rèn)真履行著一個 “ 園丁 ” 的職責(zé)，而十幾年的校長生涯又使他和普法工作結(jié)下了不解之緣。在 “ 五五 ” 普法期間，踏實認(rèn)真的學(xué)法宣法，兢兢業(yè)業(yè)做好法制工作，模范遵守和執(zhí)行國家法律、法規(guī)和黨的路線、方針和政策，努力維護法律權(quán)威，為本單位 “ 五五 ” 普法工作添磚加瓦。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。校內(nèi)凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務(wù)、政務(wù)公開。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學(xué)校聘請專職人員為門衛(wèi)全天值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強學(xué)校消防和用電管理。 認(rèn)真執(zhí)行國家課程 計劃，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進行思想、法制教育。學(xué)校每年度把九月份定為 “ 普法 ” 宣傳活動月。 規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現(xiàn)象。 三、開展 “ 法律進校園 ” 活動，堅持品德教育與法制教育并重 采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育，推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的 “ 四落實 ” ；二是要利 用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。一是 “ 每周法制一題 ” 的方式。二是每月每個同學(xué)在法制課上講一個法制故事。 采取靈活多樣的教育方式，促進學(xué)生的學(xué)法用法。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度，學(xué)校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。 一是把握重點時期開展針對性的法制教育。 二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學(xué)生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育，對不遵守學(xué)校紀(jì)律，與社會上不三不四的混跡于一起的學(xué)生，進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。 三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育。 通過不懈努力，在開展 “ 五五 ” 普法和依法治教過程中，取得了一定成績，舊城鎮(zhèn)有多處學(xué)校也被評為依法治校先進單位，在今后的工作中，劉瑞閣校長將一如既往，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。 履職以來，他政治立場堅定，能認(rèn)真貫徹我局 “ 五五 ” 普法工作的各項安排，認(rèn)真執(zhí)行我局《法制宣傳員工作管理辦法》的各項規(guī)定，牢固樹立社會主義法治理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，遵守和執(zhí)行黨的路線、方針、政策及國家的法律法規(guī)，熱心法制宣傳教育工作，積極參與法制宣傳教育活動， 主動宣傳國家法律法規(guī)，不斷提高我處審計干部的法制觀念和依法治理水平，較好地履行了工作職責(zé)，取得了一定成績，我處推薦他參評 “ 五五 ” 普法中期先進個人。一是對我處擬報局長辦公會議審議的審計業(yè)務(wù)文書進行檢查，主要檢查事實表述是否清楚、法律法規(guī)適用是否正確、報告格式運用是否恰當(dāng)；二是對各審計組提