【正文】 是怎樣對待我們的。 .地方參加活動。 。 。 ，迎接 “ 新年氣球 ” 升空。 ，幼兒能夠接出詩句的下一句詩。 ，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習(xí)時間。 、要排隊。 各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守活動規(guī)則和紀(jì)律。 注意事項： 全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。 系列活動三：親子游戲 (負(fù)責(zé)人：陳美宏、陳佳、邢燕 ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進(jìn)親自情感。3016： 00 幼兒節(jié)目表演 16： 0016： 30 智力知識競賽 16： 3017： 10 親子游戲 17：1017： 15 頒獎 活動提綱： 系列活動一：節(jié)目表演（負(fù)責(zé)人：各班班主任） 各班準(zhǔn)備一個節(jié)目，給幼兒充分展示自己的舞臺，讓幼兒在唱歌跳舞中體驗新年的快樂，也讓家長看到幼兒各方面的進(jìn)步。活動時間： 2024 年 12 月 31 日下午 3： 30 活動地點： 幼兒園多功能廳 人員安排： 總 策 劃：徐燕 場地布置：韋鳳珊 主持人：羅麗雅 記分員：邢燕 材料準(zhǔn)備：陳美宏、陳佳 紀(jì)律維持：各班保育員 活動準(zhǔn)備： 召開相關(guān)會議，確定活動方案 組織家長積極參與 活動獎品 活動材料 活動相關(guān)音樂 活動流程： 15： 30 組織幼兒及家長入場就坐。 感受過新年的快樂氣氛。 第四篇：慶元旦迎新年活動方案 “ 慶元旦、迎新年 ” 親子活動方案 活動背景 : 日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們 燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長來到我們幼兒園，與小朋友共同度過一個豐富多彩的新年。 上饒市第一小學(xué) 2024 年 12 月 18 日 附評比標(biāo)準(zhǔn)： 方案具體詳細(xì)，切實可行； 黑板報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑； 賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意； 教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。 學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。 七、評審小組名單與分工： 組 長：金笑萍全面負(fù)責(zé) 副組長：徐萌 小組成員：周星彤翟云娟 攝像：盧明星 活動報道：余淑文 張霞負(fù)責(zé)檢查、督促一年級 吳瑤負(fù)責(zé)檢查、督促二年級 祝敏負(fù)責(zé)檢查、督促三年級 胡風(fēng)華負(fù)責(zé)檢查、督促四年級 龔利祥負(fù)責(zé)檢查、督促五年級 徐鐘琴負(fù)責(zé)檢查、督促六年級 八、活動注意： 各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。 每個年級組分別評選出一類班級 1 個、二類班級 3 個。負(fù)責(zé)人：班主任 活動結(jié)束后上交一份活動方案和小結(jié)。活動結(jié)束后，每班至少選出 10 件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員 班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展孝雅趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽 D16： 20— 16： 40 各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)） 五、具體要求： 各班以 “ 孝雅 ” 為主題出一期慶元旦黑板報。 二、活動時間： 12 月 31 日下午 三、活動地點： 學(xué)校操場及各班教室 四、活動程序： A14: 0014:10 整隊進(jìn)場 B14:1515:00 觀看教師紅歌表演 C15： 1016： 20 班級以 “ 孝雅伴我行 ” 為主題舉辦聯(lián)歡會。 東郭鎮(zhèn)中心小學(xué) 2024 年 12 月 21 日 文章 來源蓮 山課件 w Y K M 6 第三篇： “慶元旦 迎新年 ”活動方案 孝雅伴我行 —— 上饒市一小 “ 慶元旦迎新年 ” 活動方案 一、活動目的： 孝行成大德，雅行鑄完美。 附 評比標(biāo)準(zhǔn)： 方案具體詳細(xì)，切實可行； 手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑； 賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意； 教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。 活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。 七、評審小組名單與職責(zé)： 組 長：杜慶斌 全面負(fù)責(zé) 副組長：全體中層干部 丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。 每個年級組分別評選出一類班級 1 個、二類班級 1 個、三類班級 1 個。 各班教師要參與活動并有節(jié)目。 每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展 示。（ 12 月 26 日上交方案）。 五、具體要求： 各班以 “ 慶元旦 迎新年 ” 為主題出一期慶元旦手抄報。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確 定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。 二、活動時間： 12 月 31 日下午 三、活動地點：各班教室 四、活動內(nèi)容： 以 “ 慶元旦 迎新年 ” 為主題舉辦聯(lián)歡會。學(xué)校將組織評委評定并公布獲獎等次。 各班級在規(guī)定時間內(nèi)完成手抄報。 手抄報制作可小組合作（不超過四人），紙張規(guī)格統(tǒng)一用 4 開。 內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，主題鮮明，給人以賞心悅目的感覺。 二、活動時間及參賽對象 12 月 23 日 —— 1 月 1 日 ；三至六年級同學(xué) 三、活動主題 慶元旦迎新年 四、作品內(nèi)容及要求 以慶元旦迎新年歡慶氣氛為基調(diào)。第一篇： “慶元旦 迎新年 ”方案 “ 慶元旦，迎新年 ” 手抄報 設(shè)計大賽活動方案 洛龍六小 2024 年 12 月 “ 慶元旦 迎新年 ” 手抄報比賽活動方案 一、活動目的為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過一個歡樂祥和的新年。學(xué)校決定通過手抄報的形式，展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神。 蠟筆、彩筆、油畫棒等表現(xiàn)形式不限。 手抄報文章短小精悍，生動活潑，可自行撰寫，也可根據(jù)資料改編、縮寫。 五、版面要求 版面要求有醒目的報頭；校名、班級、出版人、出版日期統(tǒng)一寫在左上角；有版塊、欄目劃分；有文章標(biāo)題；字型字號有變化；有插圖、花邊；版面均采用手抄文字和手繪插圖，不允許任何剪貼；主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明；版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出； 六、比 賽辦法： 比賽分中年級組（ 34 級）和高年級組（ 56 級）。 各班班主任及美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)上交。 洛龍區(qū)第六小學(xué) 2024 年 12 月 23 日 第二篇： “慶元旦迎新年 ”活動方案 文章 來源蓮 山課件 w Y K M 6 一、活動目的： 為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。 節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。 三至六年級制作新年賀卡。（四 — 六年級于 12 月 25 日下午選 15 份上交德育處） 活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。 班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出 8 件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。 六、獎勵辦法： 學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。 本次活動結(jié)果將納入班級量化。 八、活動注意： 各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。 活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。 活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學(xué)們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。（班主任、 輔導(dǎo)員下班） 節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。（ 12 月 28 日查）負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員 活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：班主任 每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示。負(fù)責(zé)人：班主任 每班至少邀請 5 位家長參加活動。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員 六、獎勵辦法： 學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、活動過程進(jìn)行評比。 本次活動結(jié)果將納入班級考評。 活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放