【正文】 們，就有鑿壁偷光的精神、聞雞起舞的意志和懸梁刺股的決心，值得我們?nèi)W(xué)習(xí) !那些詩(shī)句，就好比廣闊沙漠中一朵嬌艷美麗的鮮花，湛藍(lán)天空中那個(gè)火紅耀眼的太陽(yáng)，漆黑夜晚里熠熠閃耀的燭光，詩(shī)詞在我們的心中變成了唯一有記憶的東西 !永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記 ! 中華民族的傳統(tǒng)文化是那樣的歷史悠久和博大精深，古人為我們留下了燦爛的文化瑰寶和寶貴的精神財(cái)富，使我們一生受益。在我們學(xué)習(xí)知識(shí)中，難免會(huì)遇到不懂的問(wèn)題，只要勇敢地去提問(wèn)，在問(wèn)題中學(xué)習(xí)，才會(huì)明白真正問(wèn)題所在，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地提升自身的修養(yǎng)，領(lǐng)悟論語(yǔ)的內(nèi)涵，成為一名優(yōu)秀的人才。 我們的國(guó)家是禮儀之邦，山東更是孔孟之鄉(xiāng)，泉城名士多，所以我們要更加認(rèn)真 地學(xué)習(xí)中國(guó)文化，踐行傳統(tǒng)美德。 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德之所以至今讓我們崇敬、學(xué)習(xí)，依然散發(fā)著晶亮的光輝，從盤古開天辟地，秦時(shí)漢武，大唐盛世，中華上下五千年，我沿著歷史長(zhǎng)河尋找傳統(tǒng)文化的足跡，熟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)傳承我們中華民族燦爛的文化，懂得了文明的進(jìn)步，如何做人。書籍讀后感 名著讀后感 小說(shuō)讀后感 教師讀后感等 中小學(xué)生讀后感比賽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)長(zhǎng)們淵博的知識(shí)，敏捷 的思維著實(shí)讓我羨慕。它不會(huì)影響個(gè)人對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí)，塞雁城烏，餓渴而頓踣這以國(guó)學(xué)為題的比賽本身并無(wú)甚好說(shuō)，斷岸千尺，萬(wàn)里飄零。 無(wú)我之境，水落石出。他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。 他們回答問(wèn)題時(shí)脫口而出，毫不猶豫，難以想象他們的腦袋里有多少詩(shī)詞儲(chǔ)備，下了多少工夫。 當(dāng)他們晉級(jí)的時(shí)候，我與他們一起高興。在初賽結(jié)束時(shí)，大賽組委會(huì)專門拍攝了 60 強(qiáng)選手的外景短片，在拍攝中通過(guò)對(duì)參賽選手設(shè)置障礙，考察參賽選手在實(shí)踐中的想法和做法，體現(xiàn)知行合一、學(xué)以致用。這些身著古裝的孩子，分別扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾，他們?yōu)閲?guó)學(xué)小名士現(xiàn)場(chǎng)表演出題，讓節(jié)目 增添了更多童真童趣?；蛘哒f(shuō)是，隊(duì)形排列整齊的幾十個(gè)字。讓選手通過(guò)輪流背誦古詩(shī)詞中常見的某個(gè)字詞來(lái)進(jìn)行接龍，既考查了選手對(duì)古詩(shī)詞的掌握程度，又能夠通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)傳遞中華文化。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。 ” ?? 在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō)： “ 松，在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物，出了他的本意外還有高直，堅(jiān)強(qiáng)，正直等很多美的象征在他身上。第一篇： XX 泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感 500 字 XX 泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感 500 字 XX 泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感 500 字 《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩(shī)詞，如： “ 三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之?”“ 子以四教：文，行，忠，信國(guó)學(xué)小名士觀后感作文 500 字 3 篇。另外還暗含著堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待事物的精神。 山東少兒頻道播出的《國(guó)學(xué)小名士》，對(duì)弈古詩(shī)詞，品讀詩(shī)文里的美麗中國(guó)。 什么是詩(shī)詞 ?如果讓小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，那就是那一句兩句難理解的句子 。而現(xiàn)在讓我說(shuō)，那就是中華文化中的顆顆珍珠，那是祖先留給我們的珍貴財(cái)富 ! 古代文人，穿越時(shí)空，為國(guó)學(xué)小名士出題。真人秀外景短片，體現(xiàn)選手 “ 知行合一、學(xué)以致用 ” 理解。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，在于通過(guò)對(duì)經(jīng)典的誦讀，傳承中國(guó)傳統(tǒng)美德。當(dāng)有人 OUT 時(shí)，我與他們一起難過(guò)。和他們比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。以后我要多看書，讀報(bào)紙，來(lái) 豐富我的知。無(wú)關(guān)歲月，為的什么，失心瘋才能稱得上是種浪漫，臥船聽雨。 XX 泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感 500 字 “ 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 ”“ 寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹 ”“ 欲作家書意萬(wàn)重 ”“ 采菊東籬下，悠然見南山 ”“ 親射虎，看孫郎 ” 多么美妙的詩(shī)句呀 !我仿佛穿梭在歷史畫卷中，感受詩(shī)人著作時(shí)的情懷。 傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，踐行流傳至今的君子之道，做到以和為貴的品行修養(yǎng)，是我們少先隊(duì)員勤奮好學(xué)的目標(biāo)，更是指引我們的方向。用自己的一言一行贏得尊重，做一名真正真實(shí)講誠(chéng)信的君子。孔子曰： “ 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) ” 。 看完了比賽視頻，我對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)長(zhǎng)們的答題速度更是讓我目瞪口呆，看清了自己的水平以及自身的差距，找出了自己的不足和今后努力的方向。很慶幸，我生在華夏民族，是華夏兒女，我為我們的民族感到驕傲和自豪，但我更希望從自我做起，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。帶著媽媽對(duì)我的的期盼和我對(duì)知識(shí)的渴望，我將一路前行，我相信 “ 世上無(wú)難事，只怕有心人 !” 我也堅(jiān)信 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) !” 一首首古詩(shī)詞從我腦間閃過(guò)，一幅幅對(duì)聯(lián)從我嘴里脫口而出，自從看了《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目，讓我感悟頗深，受益匪淺，原以為經(jīng)典誦讀就是手拿著一本書站在臺(tái)上朗讀，沒(méi)想到它可以通過(guò)那么多的形式向我們展現(xiàn)。當(dāng)我看到那些同學(xué)們激情洋溢的演講，他們排成不同形狀的隊(duì)形，穿上各種各樣的服裝，用舞蹈、 歌唱、朗誦等給電視機(jī)前的我們呈現(xiàn)著一場(chǎng)豐盛的文化盛宴，使我的內(nèi)心備受鼓舞。 第二篇：國(guó)學(xué)小名士觀后感 500 字 國(guó)學(xué)小名士觀后感 500 字 國(guó)學(xué)小名士 觀后感 500 字 （一） 39。 我們的拳頭緊握在肩上，我們的眼睛目視著前方，我們的聲音越來(lái)越洪亮，我們慷慨激昂的朗誦引起了臺(tái)下所有觀眾的共鳴，中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)落下了帷幕?？?，五顏 六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說(shuō)：美哉，我少年中國(guó)與天不老！一塊塊展板清晰的記錄著學(xué)校里的特色活動(dòng)和優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一排排藍(lán)色的板凳像列隊(duì)的士兵整齊的排列著，等待著展演活動(dòng)的開始。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。—— 這是藝術(shù)高中的哥哥姐姐們?cè)诶收b《沁園春。春眠不覺曉，處處聞啼鳥，隨著熟悉的旋律響起，一年級(jí)的小弟弟妹妹把古詩(shī)詞演繹得淋漓盡致；《弟子規(guī)》的表演掀起了本次展演活動(dòng)的一次小高潮，臺(tái)上臺(tái)下齊聲朗讀，讓經(jīng)典再次浸潤(rùn)心間 。經(jīng)典古詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 39。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 39。己所不欲，勿施于人 39。己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人 39。 39。,經(jīng)典詩(shī)文不僅讓人積累了一定