20xx師德師風教育整頓活動個人總結(jié)-展示頁
2024-09-23 02:52本頁面
【正文】 師德師風教育整頓活動個人總結(jié) 作者：白云深處 來源：尹莊鎮(zhèn)東車小學 點擊： 10695 次 評論： 0 條 我校師德師風教育活動開展了一個月，歷經(jīng)了學習教育、對照檢查和整改提高幾個階段，如今已進入了最后的總結(jié)階段。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。樹立 “ 主人翁 ” 意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。樹立 “ 育人先做人，正人先正已 ” 的意識；樹立 “ 學校無小事，事事都育人。 在今后的工作中，要更新教育觀念，樹立幾個意識。二是從嚴治教，加強自身建設(shè)，進行教學上的改革。要以 “ 致富思源，富而思進 ” 為動力，加強學習，振奮精神，從兩方面努力完成本職工作。 ()根據(jù)自己在 師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改措施并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。在這階段我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料，針對自己存在的問題進行剖析，作出自我剖析報告，提出整改措施，明確今后的方向。在這一階段中，我通過教師之間的談心、對學生的測評調(diào)查和與家長的溝通等，加深了對師德教育的理解。我們作為教師應(yīng)把胡總書記對全國廣大教師提出的四點希望牢記在心。通過對胡總書記講話的學習，由總書記提出的 “ 三個必須 ” 可導引全社會對教師的尊重，但全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工 程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式?，F(xiàn)將我個人學習師德師風學習情況總結(jié)如下： 一、學習教育階段 在校領(lǐng)導主持召開的師德活動動員會上，把教師師德學習教育活動進一步引向深入，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了思想，道德，作風建設(shè)的自覺性。第一篇： 2024 師德師風教育整頓活動個人總結(jié) 2024 師德師風教育整頓活動個人總結(jié) 師德師風教育整頓活動個人總結(jié) 我校師德師風教育活動開展了一個月，歷經(jīng)了學習教育、對照檢查和整改提高幾個階段，如今已進入了最后的總結(jié)階段?，F(xiàn)回顧起來審思：在學校領(lǐng)導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設(shè)，認真召開教師個人自查自糾民主生活會，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進展。樹立了良好的個人師德形象。學習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學習《教師法》、《 總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》等。同時胡總書記對全國廣大教師提四點希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學；三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取；四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。 二、對照檢查階段 這一階段的主要任務(wù)是認真學習，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾。并對照自己 的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，與老師們暢談，通過學校開展的各種活動，開展自查自我批評，態(tài)度誠實，樂于接受教師們的批評，同時收集學生及學生家長的反饋意見，認真歸納分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。 三、整改提高階段 在這階段中根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的整改方案，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正?；贫然能壍?。 四、今后努力的方向 在今后的工作中，對總書記對全國廣大教師提出的幾點希望作深刻的理解，要把 “ 愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生 ” 作自己責任； 讓 “ 刻苦鉆研、嚴謹篤學 ” 來鞭策自己；用 “ 勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取 ” 為進取方向；以 “ 淡泊名利、志存高遠 ” 為價值取向。一 是加強學習，切實提高思想感和工作水平。三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。教師無小節(jié)，處處作表率 ” 的意識；牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機 感。 以上是我個人的學習總結(jié)。在今后的工作中，還要積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的 “ 責，權(quán)，義 ” 正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系?，F(xiàn)回顧起來審思
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