90學時培訓心得體會-展示頁
2024-09-23 01:13本頁面
【正文】 第 2 頁 共 4 頁 上改變自身專業(yè)成長中存在的幾個阻礙因素；更是從教師專業(yè)成長的必備技能和教師理應扮演的角色，為我們提供實際可行的專業(yè)發(fā)展方法策略，同時指明了當今語文新課改形勢下語文教學究竟應該怎么教，教什么之路。 五天的理論培訓，從眾多專家口中聽到最多的一個熱詞就是? 語用 ? 。其中既有專家教師的專題講座，也有教師同行的教學展示，既有教學理念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的沉淀，也有教學經(jīng)驗的積聚，在感慨時間過得太快，想學的東西太多的同時，也有一種收獲的喜悅。 第 1 頁 共 4 頁 90 學時培訓心得體會 8 月 20 日 —— 10 月 14 日，我很高興參加了由 XX 縣區(qū)教研室組織的 ? 小學語文（ 90 學時）培訓 ? 。這次集中培訓的時間雖然很短暫，但讓我們受益匪淺。 一、專家講座，提升自我 為期五天的通識理論和學科理論培訓，我們先后聽取了 10位專家、
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