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北京市西城區(qū)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試初三語文試題-展示頁

2024-12-08 04:07本頁面
  

【正文】 兵 . 臨城下 D. 甚 備 . 德才兼 備 . 。ng 優(yōu)點。n 力氣,力量 。ng 剛正,正直 。 13. 根據(jù)所給釋義,判斷 文中 加點字的字音。宋名臣,曾 指揮三軍大破金帝完顏亮 。辟江東安撫司參議官。 遷司農(nóng)寺主簿,出知 ○2滁州。作《九議》 《應(yīng)問》三篇、《美芹十論》獻(xiàn)于朝,言逆順之理,消 長 . 之勢,技之長短,地之要害,甚備。時虞允文 ○ 1 當(dāng)國,帝銳意恢復(fù)。 (選自《 資治通鑒大王誠能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,郡國豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣!?睿素?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:?晉室之亂,由宗室爭權(quán),自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:?此非惡聲也!?因起舞。( 1 分) (三)文言文閱讀( 9 分) 閱讀下面兩段文字,完成 13— 16 題 。 ,發(fā)揮想象,用自己的話描述這句詞在你腦海中呈現(xiàn)的是 怎樣的畫面。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。 秋思 范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。 秋思》,完成 11— 12 題。登京口北固亭有懷》) ( 1 分) 10. 登斯樓也,則有心曠神怡, ,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 天接云濤連曉霧》) ( 1 分) 9. ,坐斷東南戰(zhàn)未休。( 2分) 二、古詩文閱讀(共 16分) (一)古詩文默寫( 3 分) , 。( 3分) ,曾請人刻過一枚“只有梅花是知己”的印章,他的啟蒙老師壽鏡吾先生也愛梅花,書屋的后園就植有幾株臘梅,曾為少年魯迅的書塾生活增添幾分趣味。( 2分) “一樹梅花一放翁”中的“放翁”指的是南宋愛國詩人 ○ 1 ,他一生筆耕不輟,有很高的文學(xué)成就,對后世影響深遠(yuǎn)。同學(xué)們還關(guān)注到了錢幣上的梅花。你建議他臨摹以下哪種書體?結(jié)合書體特點說說你的理由。學(xué)生 小王覺得“梅”字的第 9筆 頗 為難寫,還需多練。 D.“待到山花爛漫時,她在叢中笑”一句 以傳神之筆寫梅花 隱于春色又與山花共享春光的喜悅 , 賦予梅花以 人的 精神風(fēng)采 。 B.“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”一句使用對偶,對仗工整,意境脫俗,是詠梅的佳句。 ( 2分) “詠梅詩”時,發(fā)現(xiàn)詩歌多用修辭手法表達(dá)豐富的含義。 ,最后一句有一處語病,請你分別找出來并加以修改。 梅花的形象不僅存在于詩歌中,還廣泛地存在于我國的繪畫、書法、音樂等藝術(shù)形式之中。 一代領(lǐng)袖毛澤東的?俏也不爭春,只把春來報。 它隱逸孤清,高潔傲然,堅貞自守,高標(biāo)俊逸,成為凌寒綻放于冬 日的 精神之花。?何方可化身千億 ,一樹梅花一放翁?,極盡表達(dá)出詩人愿意化身千萬梅花的浪漫情懷。詠梅》抒寫出 梅花 不墮凡俗的堅貞自守;而蘇軾的《定風(fēng)波 林和靖 以一句? 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏 ?寫出了梅花 不求識賞 的隱逸 孤清 ○ 1 ?遙知不是雪,為有暗香來?,王安石的詩句又使梅的形象于?孤清?中多了幾分高潔傲然;? 無意苦爭春 ,一任群芳妒。請根據(jù)要求,完成第 1— 7 題。 一、 基礎(chǔ) 3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚂r間 150 分鐘。北京市西城區(qū) 20172018 學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷 九年級 語文 考 生 須 知 1. 本試卷共 10 頁,共五道大題, 29 道小題。滿分 100 分。 2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號。 4.在答題卡上,選擇題用 2B 鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 運用(共 16分) 同學(xué)們開展語文課外學(xué)習(xí)活動,其中一組的探究主題是“中國梅花文化”,以下是同學(xué)們整理的材料。 自古以來,梅花就是中國文人喜愛的形象之一,這種喜愛起自《詩經(jīng)》,歷經(jīng)漢魏、隋唐,到了宋代進(jìn)入顛峰時期。零落成泥碾作塵 ,只有香如故 ? ,陸游的《卜算子紅梅》中?詩老不知梅格在,吟詠,更看綠葉與青枝?一句,則將高標(biāo)俊逸的?梅格?與作者曠達(dá)超脫的人格融為一體。 可以說,中國文人從梅花的品性中看到了自己的理想人格 。歷經(jīng)歲月磨礪,梅花的象征意義絲毫不減。待到山花爛漫時,她在叢中笑?,更是賦予了梅花樂觀堅韌 ○ 2 昂揚向上的民族精神。這形成了中華民族特有的一種文化現(xiàn)象,值得同學(xué)們探究并關(guān)注。( 2分) 錯字修改:將“ ”改為“ ” 句子修改:將“ ”改為“ ” 里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。下列表述有誤的一項是( 2分) A.“遙知不是雪,為有暗香來”一句用擬人手法,賦予梅花以豐富細(xì)膩的情感,表現(xiàn)出梅花凌寒傲雪的風(fēng)姿。 C. “ 無意苦爭春 ,一任群芳妒 ”一句將梅花人格化,表達(dá)了其與世無 爭的坦蕩和對自我追求的堅守。 ,書寫“梅花詩”。近日,他準(zhǔn)備臨摹一幅“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的條幅貼在教室里。( 3分) 楷書 行書 “梅”字的第 9筆是 我建議他 臨摹 體,理由是 。 請你結(jié)合材料內(nèi)容,探究一下我國第四套金屬流通幣 “梅花 5角 ”正面采用梅花圖案的設(shè)計意圖。例如,每當(dāng)我們勸勉身邊遇到重重困難、感到前路迷茫的朋友,常引用他《游山西村》中的名句“ ○ 2 , ○ 3 ”,讓朋友看到光明和希望。我們學(xué)習(xí)過魯迅敘寫這段往事的作品 《 ○ 1 》 , 這篇文章 收錄在他的散文集 《 ○ 2 》中。(李清照《漁家傲 (辛棄疾《南鄉(xiāng)子(范仲淹《岳陽樓記》) ( 1 分) (二)古詩詞閱讀( 4 分) 閱讀《漁家傲 漁家傲 四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。( 3 分) 答: 12. 古詩詞中 還 有很多描寫邊塞風(fēng)光的詩句,請你再寫出一句。 【甲】 范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。 及渡江,左丞相睿以為軍咨祭酒。今遺民既遭殘賊,人
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