【摘要】第一篇:《小數(shù)的近似數(shù)》的教學(xué)反思 近似數(shù),學(xué)生在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過了,有了這一基礎(chǔ)知識(shí)做鋪墊,本節(jié)課的內(nèi)容也將會(huì)很容易的被學(xué)生接受。這是我上課之前所認(rèn)為的。 在上課的過程中,學(xué)生的反應(yīng)也...
2024-10-24 19:31
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)高青縣田鎮(zhèn)崔張小學(xué)楊福玉教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè),第五單元信息窗5《小數(shù)的近似數(shù)》。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法.2、使學(xué)生能按要求用四舍五入法保留一定的小數(shù)數(shù)位.3、使學(xué)生理解小數(shù)保留位數(shù)不同,
2025-05-18 22:12
【摘要】 一、求下面小數(shù)的近似數(shù)。 1.????????(保留一位小數(shù)) 2、???????(保留兩位小數(shù)) 二、在橫線上填上合適的數(shù)。 , ≈________(保留兩位小數(shù))。 。...
2025-04-03 02:55
【摘要】第一篇:小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能 。 “四舍五入”法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。過程與方法 經(jīng)歷求小數(shù)的近似數(shù)的過程,體驗(yàn)利用舊知識(shí)遷移學(xué)習(xí)的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀...
2024-10-24 22:59
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)反思 求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)反思1 在數(shù)學(xué)過程中,我充分利用學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,已有的生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)的實(shí)際,轉(zhuǎn)化“以教材為本”的舊觀念,靈活處理教材,根據(jù)實(shí)際需要對(duì)原材料進(jìn)行優(yōu)化組合。 ...
2024-10-25 01:40
【摘要】第一篇:求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)課時(shí)6 求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)課時(shí)6教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),會(huì)用近似數(shù)描述生活中常見事物的數(shù)量。 2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活...
2024-11-19 02:16
【摘要】 第1頁共9頁 微課演講稿——《凸法則》 一、主題:提高你的溝通技巧 二、提綱: 1、開場(chǎng):引發(fā)思考 2、用5w表格來做溝通之前的準(zhǔn)備 3、用3步打造一個(gè)引人入勝的開場(chǎng)白 4、打造金句...
2024-09-22 23:44
【摘要】《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教案興慶區(qū)八小:馬永芹教學(xué)目的:1、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用:“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的類推能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):能正確的求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):怎樣準(zhǔn)確的求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程:一、鋪墊孕伏.1.把下面各數(shù)省
2024-12-05 13:24
【摘要】第一篇:《小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 5.《小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 大社學(xué)校 張海霞 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第52頁例1“做一做”及第54頁練習(xí)十三第1~2題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 。 、實(shí)例分析,知道...
2024-10-21 15:04
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近似數(shù)》說課稿文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!小學(xué)數(shù)學(xué)《求小數(shù)的近...
2024-11-19 00:32
【摘要】第一篇:小數(shù)的近似數(shù)教案 小數(shù)的近似數(shù) 第1課時(shí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)例1(教案) 一審:二審:主備:程良芳協(xié)備:張媛 一、教學(xué)目標(biāo):能根據(jù)要求用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。 二、教學(xué)重點(diǎn):掌...
2024-10-24 22:52
【摘要】第一篇:微課演講稿 泊秦淮 唐?杜牧 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。 煙:指像煙一樣的霧氣。籠:籠罩。寒水:清冷的河水。月:月光。沙:沙灘?!鹪鹿庵?,煙...
2024-11-04 06:21
【摘要】第一篇:求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)課 求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1.比較熟練地掌握求近似數(shù)的方法。 2.能根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.會(huì)把較...
2024-11-19 01:59
【摘要】《小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)達(dá)川區(qū)大樹鎮(zhèn)東照中心小學(xué)鄧涵予教材分析?《小數(shù)的近似數(shù)》是西師版教材四年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容,本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了小數(shù)的意義和求一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)是理解并掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù),了解求近似數(shù)時(shí),精確度的意義。?“數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,從學(xué)生已有知識(shí)
2025-04-26 00:47
【摘要】第一篇:《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思 《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師,我們要有一流的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理...
2024-11-18 22:25