20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——黃河象教學(xué)設(shè)計(jì)之一-展示頁(yè)
2024-09-21 23:19本頁(yè)面
【正文】 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．學(xué)會(huì) 12個(gè)生字，理解骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無(wú)力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間等詞的意思。 2．理解科學(xué)家是怎樣想象黃河象骨骼化石的來(lái)歷的以及他們這樣假想的根據(jù)。 4．有感情地朗讀課文。 2．培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。 二、學(xué)示引導(dǎo) 〔一〕教師教法 2 教學(xué)本課，教師在組織學(xué)生自學(xué)討論、交流的根底上，可借助多媒體，幫助學(xué)生突破重難點(diǎn)，并通過(guò)感情朗讀理解課文內(nèi)容。 三、重點(diǎn) middot。疑點(diǎn)及解決方法 〔一〕重點(diǎn) 1．體會(huì)黃河象化石高大完整的特點(diǎn)及形成原因。 3．弄清課文的表達(dá)順序。 〔三〕解決方法 學(xué)生自讀自悟，討論交流，在此根底 上教師多媒體，并通過(guò)感情朗讀理解課文內(nèi)容。 2．借助電教媒體幫助學(xué)生理解。 有感情地朗讀課文。那么這具象化石是在什么地方發(fā)現(xiàn)的？它的來(lái)歷又是怎樣的呢？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第 19課。 〔二〕自由讀課文，整體感知 1．學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，教師出示要求：〔 1〕讀準(zhǔn)字音，拿不準(zhǔn)的可查字典或請(qǐng)教同學(xué)和老師。〔 3〕思考這篇課文講
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