20xx中班科學調(diào)皮的風教案反思-展示頁
2024-09-21 22:23本頁面
【正文】 知道風是有大小，有方向的。 活動重點：通過身邊常見的物品感知風的存在。 活動準備：小紅旗一面，風車一個，膠袋一個，氣球一個，百寶箱一個。出事百寶箱，吸引幼兒興趣，導入主題。師：小朋友們好，我是周老師，我是李老師，今天我們給小朋友到來了一個百寶箱，里面會有什么好玩的東西呢我們一起來看一看吧！ 師：這是什么呀他是干什么用的呢〔取出氣球，一一引導幼兒介紹〕師：這些東西除了小朋友剛剛說的用途，還能干什么用呢我 2 們一會兒一起去發(fā)現(xiàn)。出示小紅旗，導入主題師：讓我來摸一摸百寶箱里面還有什么東西，咦，這是什么呢那一起來和小紅旗做一個游戲吧！規(guī)那么是你們不能碰到他，讓他飄動起來。 二、幼兒搶答日常生活中什么時候感覺有風的存在。
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