【摘要】1 《梅花魂》教學設計二 ↘激發(fā)情感,導入新課 1.看梅花圖,說梅花特點。 2.是啊,別的花大多春暖才開花,只有梅花在冬天開放,越 是寒冷,它越開越精神。今天,我們又來學 習一篇和梅花...
2025-08-09 02:10
【摘要】第一篇: 《梅花魂》教學設計及反思 教學目標: 1、學習本課的生字新詞。正確,流利,有感情地朗讀課文。 2、自讀探究,體會梅花堅韌高潔的品格,感悟外祖父對祖國無限眷戀的深情。 3、學習梅花的...
2024-11-03 22:22
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計二 ↘激發(fā)情感,導入新課 1.看梅花圖,說梅花特點。 2.是啊,別的花大多春暖才開花,只有梅花在冬天開放,越 是寒冷,它越開越精神。今天,我們又來學 習一篇和梅花...
2024-09-23 04:42
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計四(2) 〔一〕回憶前課交流學習 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?〔歸納出小 標題〕 〔1〕讀詩落淚; 〔2〕珍愛...
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計三(2) 一、認讀詞語,談話導入 二、潛心會文,感悟梅花魂 ⒈再讀課文,你覺得哪幾件事寫出外祖父對梅花的珍愛?找到 有關(guān)的句子讀一讀,讀出體會和感受?!矊W生默讀課文...
2024-09-23 04:41
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計二(2) 一、歌曲引入,回憶上節(jié)內(nèi)容 1.送歌曲 上節(jié)課大家表現(xiàn)非凡,個個闖關(guān)成功,恭喜進入下個環(huán)節(jié)學 習。為了祝賀與鼓勵,老師帶來這首歌──?故土的云?。 2....
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計資料 教學目標 ,體會華僑老人眷戀祖國的感情。 ,學習這種品格。 、首尾連貫的特點。 。 教學重點、難點 ,并在愛梅花中寄托愛祖國的思想感情。 、首尾連貫的...
2024-09-23 04:47
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學設計 《梅花魂》教學設計 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文,結(jié)合重點詞句體會人物思念祖國的思想感情,并揣摩這種感情是怎樣表達出來的。 教學重...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:梅花魂教學設計 《梅花魂》教學設計 墻頭學校張毅 教學目標: 1、、正確,流利,、自讀探究,體會梅花堅韌高潔的品格,、難點:通過個性化閱讀,:《紅梅贊》.教學過程: 一、談話導入扣題...
2024-11-04 12:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《梅花魂》教學設計 《梅花魂》這篇課文,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好保存的往事。整篇文章...
2025-04-05 12:50
【摘要】1 《梅花魂》教學設計 教學目的: 1、了解梅花的品性,體會外祖父酷愛梅花,眷戀祖國的情感, 引導學生有感地朗讀課文。 2、引導學生就課文內(nèi)容提出問題、分析問題、解決問題的能力 以及自...
2024-08-15 19:09
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學設計 《梅花魂》教學設計 教學目的: 知識與技能: 1、學會生字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 過程與方法:通過品讀、研讀,感悟語言文字,理解課文內(nèi)容。 ...
2024-10-29 06:41
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學設計( 《梅花魂》教學設計(第2課時)江西省蘆溪縣蘆溪小學彭莉華劉世輝 教材簡析 《梅花魂》是人教版五年級上冊第二單元中的一篇精讀課文,文章講的是一位身居異國的華僑老人對梅...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《梅花魂》教學設計 《梅花魂》教學設計 作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。那么問題來了,教...
2025-04-05 12:40
【摘要】梅花魂教學設計 梅花魂教學設計1 1、熟讀課文,了解梅花高尚品格,學習梅花的品格,陶冶自己的情操。 2、理解梅花魂,從外祖父愛梅花中,體會華僑熱愛祖國眷戀祖國的心情。 ...
2024-12-07 00:42