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正文內(nèi)容

20xx我們?nèi)ブ矘湔f課稿-展示頁

2024-09-21 21:55本頁面
  

【正文】 ?我們?nèi)ブ矘??是語文出版社小學(xué)語文課標(biāo)實驗教材第二冊的一篇課文。這是一篇童話,講述的是孩子們?nèi)ブ矘涞氖隆? 一、教學(xué)分析 ?語文課程標(biāo)準(zhǔn) ?提出轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí),提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,逐步改變以教師為中心和書本為中心的局面,促進學(xué)生創(chuàng)新意識與實踐能力的開展 。 二、教學(xué)設(shè)計 創(chuàng)設(shè)情境,自主讀書 ?語文課程標(biāo)準(zhǔn) ?指出:閱讀是學(xué)生個性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐,應(yīng)該讓學(xué)生在主動積極的思維和情 2 感中,加深理解和體驗,有所感悟和思考。 (1)初讀課文 (2)重點指導(dǎo) (3)評讀 合作學(xué)習(xí),理 解課文 合作學(xué)習(xí)是教
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