小學法制教育主題班會教案2-展示頁
2024-09-21 20:53本頁面
【正文】 罰。 教學過程： 一、活動過程 主持人開場白，宣布主題班會開始。 學習用科學的眼光分析解決問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 弓棚鎮(zhèn)武龍中心校 劉 輝 2024 年 8 月 22 日 第二篇：小學法制教育主題班會教案 2 “ 崇尚科學，反對邪教 ” 主題班會 班會地點：五（ 2）班教室 班會時間： 202 13 參加人員：全班同學及班主任 主 持 人：呂安鳳 班會主題：法制教育 “ 崇尚科學，反對邪教 ” 主題班會 教學目的： 組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念 ,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。宣 誓 我們鄭重宣誓： 從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明的學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。問題 哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？ 出示課件，讓學生觀察，結合自己的理解，你懂得了哪些行為是違法的哪些行為是不道德的，哪些行為是值得我們學習的。（ PPT 課件出示） 輔導員總結并出示課件。（ PPT 課件出示） 主持人總結并出示課件。 （二）、導入 同學們，今天我們大家一起上一節(jié) “ 校園法制安全主題班會 ” ，在這節(jié)班會上把你看到的聽到的學到知識記心里，然后教師要提問。 強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。教學過程： （一）、主持人開場白，宣布主題班會開始。做好人好事。 通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。第一篇：小學法制教育主題班會教案 2 小學法制教育主題班會教案 — 小學二年級 “ 校園法制安全主題班會 ” 教學目的： 培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。 增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道校園安全怎樣來保護自己。教學重點： 使學生增強法制安全意識，自我抵制校園不良行為。活動準備： 課前查閱圖片以及安全法制常識，查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，教學方法： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。 加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。 班會形式： 采用討論、交流方式。 你對校園安的相關知識知道多 少？說出你所知道校園不安全的事件。 你知道哪些交通安全常識。 你認為哪些課間活動是安全的，哪些是不安全的？（ PPT 課件出示） 總結并出示課件。 通過觀看課件，你認為在學校或家里做過哪些活動是錯誤的，或是違背道德的行為 同學們互相討論，舉手 發(fā)言你的看法 三、輔導教師總結 多學習校園法律法規(guī)，與不良習氣做斗爭，同學之間應當團結友愛，互學互助，共同進步。 主持人宣布本次班隊會結束。 認識邪教的本質特征和危害性。 法制教育滲透點： 《中華人民共和國刑法》第三百條 和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第五章第四十條。 學習法律法規(guī) （ 1）《中華人民共和國刑法》 第三百條 組織和利用會道門、邪教組
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