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正文內(nèi)容

小學(xué)家長會班主任講話稿-展示頁

2024-09-21 20:52本頁面
  

【正文】 常常完不成作業(yè)的有:姬炳權(quán)、姬奧杰、李楊等。 差生太多。如秦杰,書寫差了。同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢? 召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。 ” 我們以此和各位家長共勉。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。 (四)、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 (三)、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力 來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。 (二)、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。 那么如何能做一個(gè)稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想: (一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。 五、給家長的建議 因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想, 即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎? 我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。尤其是星期天在家時(shí),有些同學(xué)根本就不看書。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長。我是班主任,是 48個(gè)孩子的當(dāng)家人,對于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng) 一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。 四、存在問題 在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,沒有聽課的習(xí)慣。從學(xué)生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差。本次測試的試題綜合性比較強(qiáng),所以個(gè)別學(xué)生考試成績不高。這次我班前六名是:王幸、陶大偉、許夢靜、陶若楠、許文定、陶浩。所以一直希望家長們重視起來,對孩子的試卷取得的成績要鼓勵(lì),再接再厲;對學(xué)習(xí)中的失敗更要鼓勵(lì)開導(dǎo),幫他們樹立信心,找出原因。 三、階段考及期中考試分析 隨著教學(xué)內(nèi)容的推進(jìn),我在每單元結(jié)束都會開展單元考試,教育局也會組織每學(xué)期的期中、期末考試。 以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都 具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。 生活自理能力強(qiáng):王悅、陶藝、葛亞婷等。 講文明懂禮貌:陶應(yīng)聰、趙德志、陶甜甜等。 成績有很大進(jìn)步:祝曉雨、陶甜甜、王幸等。 書寫工整:許夢靜、陶藝、陶妍、祝曉雨等。 現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明: 二、教學(xué)方面: 語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)突出的同學(xué):語文成績較好的有:陶藝、許夢靜、王幸、陶曉玉、陶大偉等;數(shù)學(xué)成績較好的有 :許文定、季磊、陶大偉、陶浩、王幸等。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?那么根據(jù)大家的關(guān)注,今天我主要從這幾個(gè)方面來和各位交流。相信在座的每一位家長都和我們老師一樣,希望孩子帶著滿意的成績進(jìn)入初中,為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。第一篇:小學(xué)家長會班主任講話稿 家長會班主任發(fā)言稿 陶店小學(xué)六二班 尊敬的各位家長: 大家好!首先請?jiān)试S我代表六二班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?作為學(xué)生的數(shù)學(xué)老師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時(shí)光,每個(gè)學(xué)生都在我心中留下深刻的印象,我真誠地希望每個(gè)孩子都學(xué)有所成,擁有美好的未來。 現(xiàn)在,孩子 們臨近畢業(yè),我希望學(xué)生在離開母校的時(shí)候,能少一些遺憾,多一些收獲,多一些回憶。今天把大家請到學(xué)校來,就是要和各位家長進(jìn)一步溝通,互相了解,互相支持,一起幫助孩子走好這人生中重要的一部。 一、介紹本班基本情況 作為班主任,我首先介紹本班情 況:我們班有學(xué)生 49 人,他們 展現(xiàn)給我的是:陽光、自信、活潑、積極的一面,他們是我人生中重要組成,我的喜怒哀樂很大程度上由他們決定,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,經(jīng)過這五年半的磨礪,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主能力和好的秩序習(xí)慣,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個(gè)就難免會忽視了另外一個(gè),如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。 課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:陶浩、劉康博、季磊、許航等。 課堂上聽講專心:陶大偉、陶智宇、許文定等。 需加倍努力:許航、方俊、陶震宇、陶克翔等。 英語成績比較突出:王幸、劉康博、趙德志等。 愛清潔、愛勞動(dòng):陶大偉、陶智宇、陶應(yīng)聰?shù)取? 以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。 這里我首先和大家一起分析兩者之間的關(guān)系,我們常說應(yīng)試教育僅僅重視學(xué)生的分?jǐn)?shù)是有缺陷的,但分?jǐn)?shù)也在一定程度上反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)是個(gè) 由始至終的過程,平時(shí)的積累和努力必將會促進(jìn)孩子們獲得好成績。 至于這次期中考試的成績?nèi)缦拢簲?shù)學(xué)均分 分, 90 分上 12 人, 85 分以上 20 人,及格人數(shù)為 42人;語文成績由王老師向大家做詳細(xì)介紹。(全年級第一、三、六名在我班)。我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判模鴳?yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。這就需要我們的家 長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。 再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的 過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理, 49 名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍 !有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在 ,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也
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