【正文】 師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范。特制定如下實(shí)施方案。 第二篇： 2024 師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 2024 師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 牡丹江市長(zhǎng)安小學(xué) 為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《黑龍江省人民政府關(guān)于黑龍江省20242024 年教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)》（黑政【 2024】 25 號(hào)）和《黑龍江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（黑政文【 2024】 344 號(hào)）的精神，全面提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教學(xué)業(yè)務(wù)精、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。 全體教職工、尤其是管理人員要高度重視本單位作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，既要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，又要 抓好職責(zé)范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)把主題活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 3．強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，利用教職工大會(huì)、升旗儀式對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出典型，以身邊的人和事來(lái)宣傳師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門(mén)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查、評(píng)價(jià)與考核部門(mén)，及時(shí)解決師德師風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。要把教職工的師德師風(fēng)與其聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、培訓(xùn)等緊密聯(lián)系起來(lái)，實(shí)行 “ 一票否決制 ” 。根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，修改并完善《教師綜合量化考核辦法》等規(guī)章制度，完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，將教師師德師風(fēng)建設(shè)的情況臵于教師業(yè)務(wù)檔案之中。為使師德師風(fēng)建設(shè)持續(xù)、有效開(kāi)展，必須建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、檢查和監(jiān)督；相關(guān)部門(mén)制定計(jì)劃，具體落實(shí)本部門(mén)師德師風(fēng)建設(shè)工作。 督查內(nèi)容和方式： 學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)情況； “ 師德承諾 ” 執(zhí)行情況； 學(xué)校制度完善健全情況。 深入開(kāi)展強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)形象活動(dòng)。 督查內(nèi)容及方式： “ 一月一談 ” 有關(guān)記錄； 個(gè)人整改措施； 民主生活會(huì)記錄； 單位整改報(bào)告。 開(kāi)展 “ 黨員責(zé)任區(qū) ” 活動(dòng)，通過(guò)談思想、談學(xué)習(xí)、談工作、談困難、談問(wèn)題、談癥結(jié)等，了解職工思想動(dòng) 向，幫助解決實(shí)際困難，指出在學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、師德等方面的意見(jiàn)建議，制定具體整改措施。 督查方式及內(nèi)容： 問(wèn)題查擺臺(tái)帳； 群眾意見(jiàn)建議征集臺(tái)帳； 自評(píng)開(kāi)展情況； 校務(wù)公開(kāi)欄及校務(wù)公開(kāi)情況。 一是開(kāi)展自評(píng)，組織教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)自評(píng)，重點(diǎn)征求群眾和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、師德水平、學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生安全等方面的意見(jiàn)建議。 （三）認(rèn)真評(píng)議。學(xué)校針對(duì)本單位實(shí)際擬定調(diào)研課題，采取多種形式，廣泛征求 各方面意見(jiàn)和建議，通過(guò)學(xué)習(xí)園地、公開(kāi)欄、 “ 承諾書(shū) ” 活動(dòng)、講座、演講比賽、文體活動(dòng)等形式，將活動(dòng)推向深入。 （二）調(diào)研討論。學(xué)校在教育局推薦學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上，適當(dāng)擴(kuò)展，完成閱讀量，確保每學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 7— 10 小時(shí)。 四．工作步驟 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 4．注重實(shí)效原則。 3．發(fā)揚(yáng)民主原則。 2．正面教育為主原則。 三．工作原則 1．理論聯(lián)系實(shí)際原則。 2．進(jìn)一步強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神 強(qiáng)化教職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使其熱愛(ài)職業(yè)教育，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé) —— 針對(duì)少數(shù)教師崗位意識(shí)不強(qiáng)，在崗不愛(ài)崗，在業(yè)不敬業(yè)，對(duì)工作缺乏熱情，不注重自身知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，工作中馬虎應(yīng)付，不思進(jìn)取，照本宣課。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 城關(guān)中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，踐行道外區(qū)教育局 “ 學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范，做德能雙馨教師 ” 的主題教育，結(jié)合教體局工作要點(diǎn)的內(nèi)容精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定 2024至 2024 學(xué)年度師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施本方案： 一．指導(dǎo)思想 以《教師法》為依據(jù)，以 “ 讓學(xué)生持續(xù)進(jìn)步，讓教師持續(xù)成長(zhǎng)，讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展 ” 為核心，以 “ 學(xué)生是學(xué)校生存的保證、教師是學(xué)校發(fā)展的根本、家長(zhǎng)是學(xué)校完善的資源 ” 的意識(shí)為主線(xiàn)，以提高我校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、學(xué)生滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。 二．主要任務(wù) 1．進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì) 樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮譽(yù)觀(guān)，提高思想政治素質(zhì)，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生 ——針對(duì)部分教職工政治意識(shí)淡泊，集體觀(guān)念不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精 神不夠，不能很好對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想。 3．進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平 通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，教書(shū)育人，廉潔從教，依法執(zhí)教 —— 針對(duì)個(gè)別教師 “ 以生為本 ” 觀(guān)念淡 薄，管教不管導(dǎo)，只教書(shū)不育人，不注重做耐心細(xì)致學(xué)生工作。把師德師風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作緊密聯(lián)系起來(lái)，不護(hù)短，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)解決學(xué)校師德師風(fēng)方面的實(shí)際問(wèn)題。積極引導(dǎo)教職工開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取多方意見(jiàn)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性。尊重教職工的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。突出重點(diǎn)，切實(shí)解決教職工中存在的突出問(wèn)題，務(wù)求實(shí)效，讓師生滿(mǎn)意 。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主要內(nèi)容，以嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度為抓手，以學(xué)以致用、促進(jìn)教學(xué)管理和提高師德水平為目標(biāo)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐貫穿活動(dòng)始終。 督查方式及內(nèi)容： 檢查學(xué)習(xí)制度的落實(shí)情況； 檢查集中學(xué)習(xí)記錄； 檢查有關(guān)學(xué)習(xí)資料； 檢查個(gè)人學(xué)習(xí)筆記。 在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研和 “09 我該如何做 ” 討論活動(dòng)。 督查方式及內(nèi)容： 學(xué)習(xí)園地； 公開(kāi)欄； “ 承諾書(shū) ” 活動(dòng)； 調(diào)研反思； 個(gè)人整改報(bào)告。 在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)展行之有效的各類(lèi)評(píng)選評(píng)議活動(dòng)，建立問(wèn)題查擺臺(tái)帳、群眾意見(jiàn)建議征集處結(jié)臺(tái)帳，實(shí)行逐條整改核銷(xiāo)制度，切實(shí)解決群眾關(guān)心，制約發(fā)展的突出問(wèn)題。 二是抓信息公開(kāi)，按照校務(wù)公開(kāi)工作要求，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，定期公開(kāi)工作進(jìn)展情況，確保信息公開(kāi)的廣度、深度和透明度。 （四）落實(shí)整改。 召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，查找在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，學(xué)校在管理、干群團(tuán)結(jié)、制度建設(shè)等方面存在的差距和不足等，在此基礎(chǔ)上，研究制定并落實(shí)單位整改報(bào)告。 （五）創(chuàng)新提高。加大對(duì)不作為、失職瀆職、亂作為、亂收費(fèi)、精神懈怠、紀(jì)律松弛等方面的突出問(wèn)題，努力提高執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力、駕馭力，提高工作水平，抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范、抓落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭(zhēng)當(dāng)跨越發(fā)展排頭兵。 五．保障措施 1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 主 任：馮玉虎 副主任：常紅杰 王維洲 李彥芳 張富斌 成 員：鄧紅芳 馮智宏 武文英 何生輝 李瑞鋒 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 2．加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。 1）建立師德師風(fēng)考核與評(píng)價(jià)機(jī)制。 2）嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制度。 3）建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度。建章立制規(guī)范行為，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要讓師德規(guī)范成為全體教職工普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，要在全校營(yíng)造加強(qiáng)師德修養(yǎng)的良好風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地，大張旗鼓地宣傳本次教育活動(dòng)的主題、要求和目的，讓社會(huì)了解、配合并有效參與到這次活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)研究決定，開(kāi)展以 “ 師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范 ” 為主題的 “ 師德建設(shè)年 ” 活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想以及胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要論述為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以 “ 師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范 ” 為主題，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，著力解決師德中存在的突出問(wèn)題，打造 一支愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍，為建設(shè)政和做出新的貢獻(xiàn)。 ” 三、工作目標(biāo) 師愛(ài)為魂。教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。 學(xué)高