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20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期綜合組教研工作總結(jié)-展示頁

2024-09-21 19:39本頁面
  

【正文】 合教研組將以教學(xué)常規(guī)達標(biāo)為契機,認真貫徹落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。抓好了每月 的教學(xué)質(zhì)量考核工作,做到了有形式,有內(nèi)容,有成績,有分析 ,有總結(jié)。 三、加強了教學(xué)常規(guī)管理。通過我組教師的共同努力,同學(xué)們的積極參與,全校共 140 名學(xué)生參加競賽。 為了能幫助小學(xué)生更加透徹地理解課內(nèi)知識,并了解更多的課外知識;在消化了課內(nèi)知識的同時,開闊了視野,拓展了知識面,全面提高綜合素質(zhì)。所以,作為英語教師,一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能,另 一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,獲得事半功倍的效果。學(xué)生語言能力的高低在很大程度上受制于英語學(xué)習(xí)興趣的程度。其中肖莉老師、趙明勝老師、邱分老師擔(dān)任執(zhí)教教師。讓每一個孩子初步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步掌握一定的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,形成個人的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。讓每一個孩子初步體驗到英語語言之美,從而萌發(fā)出熱愛之情。為了讓每一個孩子成功的跨入英語學(xué)習(xí)的大門,使英語學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗和感受,讓他們享受到學(xué)習(xí)成功的喜悅。此外,我組肖宇老師早我校與六里完小的校際交流活動中擔(dān)任美術(shù)執(zhí)教教師。主要在三個方面:( 1)、有效設(shè)計;( 2)、有效講授;( 3)、有效傾聽。為了搞好這次教研活動我組教師齊心協(xié)力,認真準(zhǔn)備,效果很好。第一篇: 2024— 2024 學(xué)年度第二學(xué)期綜合組教研工作總結(jié) 2024— 2024 學(xué)年度第二學(xué)期綜合組教研 工 作 總 結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,緊張而又繁忙的 2024 至 204 學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)過去,在這一學(xué)期內(nèi),我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下,和全體組員的齊心努力下,勝利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)教研工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高,由于我們綜合教研組一個復(fù)雜的教研組,所轄的課程設(shè)置較多,并且大多數(shù)教師均為兼職,因此規(guī)范課堂管理是一個必然的工作。 本學(xué)期開展了 “ 課堂教學(xué)的有效性 ” 探索 , 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在我校成功開展了年輕教師經(jīng)驗交流課、老教師示范課,活動中我綜合教研組的教師肖莉、趙明勝、秦瑜、鐘遠鳳、李心維、楊冬娥在教研活動中擔(dān)任了執(zhí)教教師。通過這次大型的教研探索,我組教師受益匪淺,一致認為:課堂上學(xué)生的有效學(xué)習(xí)、把握;同時來源于教師課前的精妙設(shè)計,來源于教師課堂中引導(dǎo)和關(guān)注。如何檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的有效,要把握好三個 關(guān)鍵詞:( 1)、參與 ;( 2)、思考;( 3)、發(fā)展。 二、認真落實了教研活動,綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動,做到了開有成效,辦有形式,使每次活動有聲有色。只有這樣,他們才能建立起初步的學(xué)習(xí)自信心和強烈的學(xué)習(xí)愿望和興趣。這樣,他們就能在聽、說、讀、寫、畫、玩、演、唱等諸多活動中,逐 步形成一定的語感,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),掌握必要的入門基礎(chǔ)語言知識和初步運用英語進行簡單交流的能力。我教研組開展了 “ 讓英語課走進每個孩子心靈 ” 的課堂教學(xué)研究。通過探索,使我們知道,英語學(xué)習(xí),興趣為先。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。這樣才能真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求落到實處。我組開展了 “ 英語竟賽 ” 活動?;顒訄A滿成功。教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事,今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細的標(biāo)準(zhǔn)來要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作,取得了一定的成 績。通過考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個學(xué)科教學(xué)工作扎實,教學(xué)
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